英语作为初中生要学习的第二科目之一,学习的重要性是大家公认的。因为英语在我们当今社会,无论是学校学习,还是以后工作上都很可能要使用的语言,学生学不好,岂不是成“哑巴”了,针对这种问题,我们下面来看一下初中生英语成绩差怎么补?
初中生英语成绩差怎么补
1.、课前预习,有备而听
预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力,也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察”,可发现疑难引起思考,一方面可促使学习者自己查阅有关资料,查阅字典,另一方面可减少听课的盲目性,增强听课效果。
2、利用零碎时间,勤背
初中学生要利用好,每天早晨和睡前这两个有效时间段熟读英语单词、词组、对话和课文。学生要学会狠抓词汇、短语、句型和英语范文的记忆,力争在有效的时间内先将机械的记忆存储起来,只有积累够一定的量,才有利于改善学生英语差的现象。初中学生一定要做到勤背,勤背不单是指背英语单词,背句型,而是指初一学生背一些有特色的课文、段落及常用语境表达以提高自己的综合语言能力。
3、勤学,培养良好的学习习惯
学习英语同学习其他学科知识一样,只有通过勤学和多练,才能把书本知识转化为自己的知识和技能,改善自身英语差的现象。勤学,包含两层意思:一是要勤学教材,努力使自己达到教学要求;二是要多问自己不懂的东西,多看一些课外书籍,了解中英文之间的差异。学生要培养良好的学习习惯,例如上课专注听讲,积极思考,踊跃回答问题,做笔记,课后及时复习,按时完成作业练习等。
4、记住英文单词的规律
很多初中生在学习英语的时候都会去大量的背单词,但是背下来之后往往是会写不会读,根本就是“哑巴英语”,所以建议大家在背单词的时候边听边背,建立起对单词声音形象的条件反射能力。因为很多英文单词的拼写都是有规律的,你记住了它的声音,拼写就简单了,你说的时候也能脱口而出了。
5、做题素质的提升
初中学生在做英语题时,一定要掌握正确的方法,正确的心理,正确且标准的答法。正确的方法是做题要先易后难,先擅长后缺憾,学生一定不要在不会的题上耽误太长时间;正确的心理是学生要持之以恒,平常心即可;正确的答法则是学生要看清楚,试卷要求标准规范进行作答。
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