很多学生结束小学学习生活后,升入初一在学习英语时,总是机械的背大量单词,不注重口语的表达,这就是哑巴英语。所以同学们在记忆知识时,要重点攻克薄弱点,才能灵活运用知识。那么初一英语不会怎么办呢?
初一英语不会怎么办
1、多听,培养语感
坚持听磁带的更主要目的是为了在听的同时,进行跟读;要求耳朵很敏锐地找出自己与原声带中发音不一样的地方,并不断减小差异,使自己的语音更加地道,把每日的听读作为一种习惯来养成。
此外,听课文朗读磁带的同时也是在复习课文,它可以帮助更好的熟悉课文内容,培养语感。为什么我们在作题时,经常会莫名地选中一个感觉上正确、但又无法清楚解释其所以然的答案,其实它是大量正确语言输入信息在你脑海中形成的潜意识,即语感。
2、精确学习计划
在英语方面,要了解一下在词汇、语法、惯用法这三个方面最差的地方在哪里,在最差的地方多下工夫。首先,必须充分认识词汇的重要性。
词汇表里的词汇必须背得滚瓜烂熟,制订一个词汇的背诵和复习计划。其次,重视实战,不断做题目、对答案、抄下自己做错的题目,回过头来再研究语法和惯用法。
3、主动归纳总结语法规则
中学阶段的语法知识非常多,常常给人错综复杂的印象,记忆起来常常是“剪不断、理还乱”。其实语法记忆也有规律性,我们要形成一个完整的知识框架将语法点分类串起来。
例如,由by引导的时间状语,主句大都跟完成时有关。by后接的是表示现在的时间,主句用现在完成时,而by后接的是表示过去的时间,主句用过去完成时。
4、增强实践
通过做大量的习题,可以增强实践经验,不至于临阵发慌,手足无措。而且,熟能生巧,做题也能做出规律,做出语感来。当然,学习一门语言本身也有其自身的规律,只要掌握了英语学习方法的规律,即使初一英语不会也能突破自己,取得高分。
背诵课文是最简单有效的记忆单词、语法、培养语感的方法了。当初一学生能把整篇文章背诵下来,文章中的单词也刻在了你的脑海了,结合上下文的语境,记忆时间会更长久,而且语法中的时态、固定搭配都能记住。
在脑海里形成印象,再遇到时,很容易参考。说到语感,背得多了,自然而然就能知道什么时候该用什么词、时态用法,英语也能更流畅表达。
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