作为过来人,家长很清楚学习的重要性,总想时刻关注孩子的学习情况。当知道自己的孩子听不懂学不会,家长通常很忧心,如何帮助孩子改善学习情况,这是很多家长关心和重视的问题。
孩子听不懂学不会怎么办呢
1、保护孩子的自信心
对于孩子上课听不懂学不会的问题,家长不应过分苛责,而应努力唤起孩子努力学习的热情,因为孩子若受到太多打击,自信心很容易受损。只有让孩子相信自己可以通过努力改变这种现状,孩子的成绩才可能有所改善。
2、引导孩子找到原因
孩子对于知识听不懂学不会,其背后,很可能有一些因素在阻挠。家长应陪同孩子找到那些原因,有针对性的去解决。比如:英语课听不懂学不会,家长可以让孩子多看一些英文动画片或听一些英文故事音频,让孩子在轻松环境下提升英语成绩。
三年级是承上启下的时期,也是一个很重要的转折时期,但是有父母却发现孩子出现了学不会的问题,这是让父母比较担心的。作为父母,当孩子出现了这个问题时,要帮助孩子制定一个合适的学习计划,并且让她们养成课前预习、课后复习的学习习惯。
三年级孩子学不会怎么办
1、制定学习计划
我们都知道,没有计划性的去做一些事情,往往会出现混乱。而孩子学习上如果没有计划,那么最容易出现的问题就是“顾此失彼”和不知道接下来要做什么,出现学不会的问题也不足为奇。这种情况下孩子很容易出现时间分配的不合理、做事拖拉、效率不高的问题。
因此,有必要给孩子和孩子一起针对各种作业、目前的基础掌握情况以及各种补充学习等进行合理的规划,早期可以不用太多,但是一定要督促孩子坚持完成!当孩子习惯了看计划的时候,要鼓励孩子自己尝试着制定计划。这里面最难的不是制定计划的过程,而是如何保证孩子能够坚持完成!
2、帮助孩子渡过心理适应期
高二孩子出现听不懂学不下去的情况,家长首先应该了解孩子为什么会听不懂,是因为基础不好,还是说上课没有好好听讲。如果是因为基础没有打好,那么家长就要引导孩子重视课本上的基础,另外家长还要注意一下孩子的学习态度是否端正。
高二孩子听不懂学不下去怎么办
1、培养学习习惯
如果高二孩子出现听不懂学不下去的情况,那就先从学习习惯开始培养。比如:上课的时候,专注地听老师讲课,即使听不懂,也不能去做小动作。遇到不会的问题,就去问老师,问家长,总之,良好的学习习惯,会让学习成为一种理所当然的事情,有了学习的兴趣,也就不怕赶不上了。
2、巧妙听课,主动思考
课堂上以听老师讲授为主,基本循着老师的思路去听。同时要动脑子主动思考,力争得到“接受—思考—理解”的最佳综合效益。老师讲课有不同的“松紧度”,学生听讲也应有不同的“响应度”。而对疑难点则要仔细听,听课中可进行合理的“联想”和适度的停留。
到了九年级的时候,孩子除了要备战中考,同时还要学习新的知识。尤其是物理这个科目中的电学知识,更是让不少孩子感到苦恼。他们学不会这些知识还不行,因为这些知识在中考中不仅是必考的考点,而且所占的分值也非常的高。但是对于孩子就是学不会的情况,要怎么办呢?
九年级物理电学学不会怎么办
1、理解性记忆公式及定律
大多数学生认为物理是理科,只要会做就行,但不知会做的前提是记忆公式、定律。当学生刚刚接触电学觉得简单,一旦到欧姆定律、电功率、焦耳定律及综合运用时,对公式、定律就不知如何运用。当然,首先是公式、定律的记忆,他们需要理解记忆。而且这些公式比较的散乱,理解性的记忆就显得尤为重要。
2、要有一个坚强信念
学习任务知识都有一个循序渐进的过程,电学知识尤其如此,为了让多数九年级的学生能够快速接纳这些知识,教材通过先易后难、先概念后应用、先实验后理论的方法,科学合理的解决了入门问题。
地理作为一门进入初中之后新接触的课程,想要学好地理就要充分的利用地图,在学习的过程中将相关的知识点在地图中标注出来,这样可以加深孩子的记忆,也有利于在复习的时候提高学习效率,除此之外孩子初中地理听不懂怎么办呢?
孩子初中地理听不懂怎么办
1、综合运用
任何学科,学习的目的不止是为了应付考试,更重要的是,通过所学的内容解决现实生活中的问题,我们学习之后,不仅要多练题,把所学的知识灵活运用,还要用所学的地理知识解释生活中的现象和问题。
2、背诵基本的概念
地理是一个纯文科的学科,有很多的概念组成的,地理的语言就是地图,对于一些重要的图需要你把它背下来,不要觉得这么多图你不可能背下来,其实只要理解性的记忆就能把这些知识点都掌握了,原理及概念不像数学公式那样精明,只要抓住其中的关键和要点,就很容易地理解和掌握了。
有的初中的孩子可以记住数学的知识点,但是到了考试的时候,并不能很好的结合试题情况灵活运用知识点。其实这种情况是非常常见的,这还是需要孩子们在平时下功夫。那么孩子初中数学不会灵活运用怎么办?
孩子初中数学不会灵活运用怎么办
1、培养思维逻辑能力
培养孩子的思维逻辑能力,不只是一味地强迫孩子学习做题,而是把高效学习贯彻到学习中去!数学最难之处从来不是具体的某些知识点,而是如何把不同的内容相结合,依照不同的题目要求来给出相应的解题思路。
2、培养科学的学习方法
是在观察和注意的基础上得到数学的概念,并发现这个概念的内涵与外延,由此便不记而记地记忆住所学的概念,从而去探求、去思考、去理顺概念间的关系,得到相应的法则、性质、定理、推论和结论。
很多孩子在学习英语的时候,经常会遇到一个问题,那就是自己听不懂老师讲的知识点。而且很多孩子在初二阶段也出现了这个问题,但是这个阶段是非常关键的,是要为初三做好基础准备。因此,家长一定要重视孩子的这个问题,要知道孩子初二英语听不懂怎么办?
孩子初二英语听不懂怎么办
1、积累发音技巧
比如孩子遇到自己明明认识的两个单词,别人的读法跟自己的读法不一样时,要弄清楚别人为什么那么读。老师上课讲这些发音技巧时,孩子要做好笔记,并且要及时复习查看,逐渐在阅读中运用这些发音技巧,让自己对这些逐渐熟悉起来。
2、扩大词汇量
词汇是语言的细胞和基本单位,只有词汇量积累到一定程度才能顺利地遣词造句以及正确领会句子的意思。因此,扩大词汇量是提高初二英语成绩的必要手段。但同学们也要注意不要太偏重于必须听懂每个单词,否则就会形成听到不熟悉的单词就无法再专心学习下面内容的坏习惯。
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