对于小学四年级的学生来说,作业有着非常重要的作用,它能帮助孩子及时巩固所学知识。但是很多学生放学回到家都不写作业,这也恰恰说明孩子没有养成良好的学习习惯。作为家长,我们该怎样教育孩子呢?
四年级学生不写作业怎么办
1、了解原因
首先,了解为什么四年级学生不写作业也是很关键的。可能是因为孩子不理解作业的目的,缺乏动机;也可能是因为做作业要求孩子集中注意力,但孩子需要更多的休息时间;此外,如果孩子还没掌握必要的知识和技能,也会使他们感到难以应付作业。
2、制定一份合理的作业计划
家长可以与孩子一起制定一份作业计划,按照时间表安排每一项作业的完成时间。这样可以帮助孩子建立自觉性,以及一种健康的学习习惯,了解时间的价值,并且在时间的压力下更有效率的完成作业。
很多孩子进入四年级之后,因为学习难度的增加,导致孩子不能很好的跟上老师讲课的进度,产生了不想学习,不写作业的想法。家长在跟这类孩子沟通的时候,一定要多关心孩子的生活,不要给孩子太多的压力,要及时帮助孩子解决问题,让孩子明白学习的重要性。
四年级学生撒谎不写作业怎么办
1、找出孩子不写作业的原因
任何事情的发生,都是必有其原因导致,必有干扰因素在里面,孩子不想写作业也一样。那么我们作为父母应该做的是:首先调整好自己心态,让自己的心态先平稳,只有心态平稳了,才能有效帮助到孩子。其次心平气和的和孩子交流一下,一定不要以孩子不写作业为由来开始沟通。找一个愉快的,或者孩子感兴趣的话题开始聊天,让孩子愿意和父母沟通。
2、家长在旁辅导
很多的孩子没有经过系统的学习,没有很好的基础,所以很简单的题目,对于孩子来说也是非常困难的。尤其是刚进入四年级的孩子,上课听讲也是问题,容易走神,更记不住知识点。所以就导致作业难以独立完成,而且没有监督的情况下很容易走神,很容易让孩子感觉到挫败感,所以家长要及时的辅导孩子。
家长们需要倾听孩子们的声音,了解他们在学习中遇到的困难和内心的压力。这不仅仅是询问是否完成了作业,而是要深入了解他们的学习体验和感受。通过耐心倾听和理解,可以建立起信任和沟通的桥梁,从而更好地协助孩子们度过学习方面的困难。
接下来,家长们可以和孩子们一起制定具体的家庭作业时间和规划,营造良好的学习氛围。制定规律的作业时间,使孩子们知道什么时候需要集中精力完成作业,同时为他们创造一个专注学习的环境。
孩子在作业之前,我们可以这样说:“我们一起来学习吧,今天看谁做得又快又对。”在作业时,家长要善于装糊涂,孩子会做的你偶尔装不会,孩子不会做的,要有耐心地给孩子讲解。在整个陪伴的过程中,尽量要用商量的语气,不要用命令的口吻。
合理的学习计划有助于减轻孩子的学习压力,培养他们的时间管理能力。家长可以和孩子一起制定一个适合他们的学习计划,合理安排每天的学习任务。
这样一来,孩子可以在规定的时间内完成作业,同时还有足够的时间进行其他兴趣爱好和娱乐活动,避免过度焦虑。
家长可以制定好奖惩的计划,规定孩子按时完成任务就能获得某种奖励,而如果无法及时完成则会受到某种惩罚,据此家长既能够训练孩子的专心程度,也能够提供给孩子完成某种目标的动力。
四年级的孩子正处于叛逆期,这个年龄段的孩子开始对外界的事物感到好奇,对学习失去了兴趣,最常见的行为就是不想写作业,而且很磨蹭。针对这种情况,家长不要过于焦虑,这样只会适得其反。
四年级孩子不想写作业而且很磨蹭怎么办
1、营造一个好的学习氛围
有些家长在孩子写作业时,自己在客厅看电视,或者看着孩子写作业但是自己在玩手机。小孩子的自控力本来就弱,在这种环境下更会分心无法写下去。所以家长为孩子营造一个良好的学习环境至关重要。有一个好的学习氛围,孩子才能静心学习,才能帮助孩子专注于一件事,改变拖延的习惯。
2、培养爱学习的兴趣
四年级孩子不想写作业而且很磨蹭,主要是对学习不感兴趣,如何进行处理,首先一定要帮助孩子去培养一个爱学习的兴趣。可以通过一系列的方法,让孩子了解到学习的有趣,通过一些智力游戏,让孩子吸取到更多的知识,这样也会培养孩子的兴趣,对于孩子写作业也会有一定的帮助作用。
首先,要养成一个好习惯,不是靠艰苦卓绝的付出来形成的好习惯。小孩子在写作业之前,先要把课本拿出来,回顾一下今天数学课讲了什么例题,学了什么知识。
如果你不会不会顾,那就该不会的还是不会,该会的还是会,这样的练习有什么用。所以,我们先把今天学的内容简单过一遍,再去写作业,这样加深了印象,他就知道应该用什么样的知识来去解决新问题。
记住,一定要先回顾一下,语文也是这样,语文需要重读一遍课文,默读也行,读出来也行,在读的过程中把生字重新解决一下,比如哪个字不认识,怎么回头翻过去重新把这个生字搞定,然后再继续读下去。这样把这个课文重现一遍,这样的话他完成作业就会容易很多。
父母可以与孩子一起制定日常惯例表。就是把整天当中需要做的事情,按照时间的顺序列出来。如果孩子仅仅是在写作业上出现问题时,可以一起与孩子制作一张学习惯例表。比如,让孩子自己决定每天几点钟开始写作业。父母不要去规定死孩子几点需要要写。因为如果是父母规定时间的话,没有孩子的参与决定,孩子就不愿意配合。
因此,父母要尊重孩子,与孩子一起来决定写作业的时间。只要孩子当天能够把作业完成就可以了。在孩子写完作业后,可以陪孩子玩一会儿,做一点其他的事情。比如:给孩子讲一个笑话、猜猜谜语。或玩一玩一些娱乐游戏,如下棋等等。制定好日常惯例表后,以后父母就不需要去命令孩子去写作业了,只需要问问孩子:“宝贝,你的日常惯例表上写的是几点钟写作业呢?”这样孩子就会知道了。
有的父母用打和骂的方式去命令孩子写作业,可能有的孩子会因为惧怕父母而乖乖的去写作业了。但是父母并没有赢得孩子的内心。他们只是在气势上赢了孩子。只有真正地赢得孩子的心,孩子才愿意与父母合作。
大家都知道,绝大多数的孩子对写作业这件事情是没有好感的,有些孩子甚至连上学听课这样的事情都很抗拒,所以五年级孩子不喜欢写作业再正常不过了。那么应该怎么办呢?
学生不完成作业不外乎三个方面的原因——不愿做、不会做、忘记了做。“不愿做”是态度问题,是情感因素;“不会做”是能力问题,是智力因素;“忘记了做”是因为贪玩,是习惯不好。
要清楚我们的目的不是为了改变孩子的喜好,他不喜欢写作业,所以要让他喜欢吗?我们自己要先明白人的一生,不是仅凭自己的喜好去做事情,有些事情是环境要求我们这样去做的,是适应环境的一条必经之路而已。
就好比成年人工作赚钱一样,有人真的喜欢工作的过程吗?并不见得,但是我们还是要去做,因为会给我们带来立足于世的资本。
所以这位家长的问题本质是:如何让不喜欢写作业的孩子也可以按时完成作业呢?那就要通过父母的引导,保持一个微笑平和的态度,去告诉孩子写作业是为了什么,就好比爸爸妈妈每天上班工作一样,都是一个道理。
另外孩子不喜欢写作业的原因有两点:一是作业太难,沉重繁琐,孩子会知难而退,这就要父母帮助孩子一起解决,克服学业上的困难;二是孩子最愿意做的事情就是玩,而写作业会减少他们游戏的时间。
家长
1、加强监督反馈
如果学生多次不完成作业却没有被教,那么学生就会养成不做作业的习惯,然后就很难教了。
所以每一个作业都要进行督导反馈,可以分为五个部分:学生自查、互查、组长检查、班级检查、教师抽查。
2、引导孩子养成习惯
家庭作业量从小学开始逐渐增加。孩子们可能没有一年级写作业的习惯。当他们升到更高的年级时,他们并没有意识到要巩固他们在家里学到的东西。
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