1、先倾听。花点时间试着听听你的孩子通过语言和非语言暗示(肢体语言、语调等)想传达什么。另外,注意你的孩子在避免什么话题,良好的倾听技巧是沟通的基础。
2、一边倾听,一边反思。通常我们会忽略孩子话中的深层含义。花点时间来让你们之间的沟通更清晰,对孩子的问题进行反馈,或者在回答之前试着先理解孩子的话,这将有助于确保你正确地理解孩子想要表达的内容。
3、关注身体变化和情感波动。家长要保持对孩子身体和情感的关注,了解他们可能面临的困扰和挑战。在谈论这些话题时,要表现出理解和支持,而不是过于干预或指责。通过理解他们的感受,建立起更深厚的亲子关系。
4、尊重隐私权。在与青春期孩子沟通时,尊重他们的隐私权是非常重要的。不要强行询问过多的个人问题,而是让孩子自愿分享,从而树立起他们对于隐私的尊重和保护观念。
5、和孩子商量,相互尊重。凡是有事的时候家长都要跟孩子商量:“你看咱们这样行不行?今天我们去这儿成不成?”耳濡目染,孩子也会变成尊重别人的人,养成有事商量的习惯。
6、找好自己的身份定位。身为家长的我们不能用强制的语气跟孩子交流,即使你在工作中,在自己的领域中很有地位很有价值,很多人都围绕你转听从你的命令,但是当你面对你的孩子的时候一定要找回自己父母的身份,才能和孩子进行有效沟通。
青少年叛逆期,家长该怎么办 ,跟每一个孩子都会有青少年叛逆的时候,但是作为家长,一定要细心教导 那不要去逆行教育她或者打她,暴力行为一定要细心教导。和他讲道理,这样才是最好的,这样造成他心里的位置也是最好的。所以说青少年叛逆的时候,家长应该要细心教导才是最好。
关于如何和孩子平稳地度过叛逆期,有以下几点建议:
1、减少或者放弃控制
不知道家长有没有发现,其实我们大多数的父母都在或多或少的控制孩子,但有一天,你会发现你让孩子往西他偏往东,你让孩子早睡他偏不睡,你让孩子吃饭,他偏不吃。
而且在大多数情况下,你对孩子进行控制的结果也一样是孩子不会听从您的建议,所以,在不影响孩子生命健康的情况下,我们就可以选择放手,不再控制孩子。
也许会有人说,我也不能不管不问啊?对于这个问题,涉及到我们的沟通方式。
孩子叛逆不愿上学,父母要耐心劝导,父母一定要了解孩子内在深层次需要。
青春期的孩子貌似特别不在乎父母,否定父母,但内心深层次,这个阶段的孩子内心世界还非常脆弱,只是到了自我意识发展的一个关键期,想尝试者掌控自己的人生,想成为自己,自己说了算,不太愿意别人被控制。当孩子开始厌学、叛逆、玩手机的时候,某种程度上是孩子遇到了前所未有的一个坎,过不去了。这个时候孩子更需要的是外在重要力量——父母的理解、支持和包容,而不是批评、指责和强制。
1.厌学是阶段性的
对于青春期的孩子,其实他们很大程度上的厌学都是情绪性的,因为此时的孩子心理波动很大,又还没有学会自我调节,所以内心难免会出现一些情绪,父母首先要做的就是从一开始就要发现苗头,然后慢慢疏导。
所以在心里一定要告诉自己,目前孩子厌学的情绪已经产生,就要先接受,不能用逼迫或者是唠叨的方式让孩子意识到学习的重要性,这样反而会导致更加严重的厌学情绪,孩子需要的是实际的帮助,而不是这种表面化的督促学习。
2.陪伴
大多数家长都不知道该怎样去教育孩子,尤其是如何教育青春期的孩子,处于这个时期的孩子们心理变化比较大,并且还很敏感,所以情绪方面是很不稳定的。有些孩子的脾气也会比较暴躁,那么,针对这个情况,我们应该怎么办呢?
青春期孩子脾气暴躁的原因
1、青春期正常的心理变化
青春期的孩子正处在大脑前额叶皮层发育的阶段,大量的连接正处于改造之中大脑前额叶皮层对感情,道德等情绪有一定影响,并产生行动的神经冲动,因为大脑前额叶皮层是最晚发育完全的,这也导致了整个青少年发育期会有判断失常,举止暴躁等情况出现。
2、家长的溺爱
家长的盲目溺爱会使孩子滋生以自我为中心的意识。当家长听到孩子的无理要求时,本不想答应,但孩子一发脾气,就立刻满足,这是一种最糟糕的做法。因为这样的事过了几次,孩子就会知道,发脾气是满足要求最直接也最有效的手段,于是就变得更容易发脾气,从而造成恶性循环。
大多数孩子进入青春期之后,都会出现很强的独立意识,他们十分渴望挣脱父母的束缚,但是又无法真正的独立,所以他们经常会出现一些不成熟的想法,也会出现叛逆心理。面对这样的孩子,家长应该怎么沟通呢?
青春期叛逆的孩子怎么沟通
1、多和孩子聊天,减少代沟
很多时候父母和孩子争吵是因为不了解自己的孩子在想什么,孩子不是小猫小狗,只要喂养得当就可以了。在成长过程中孩子会通过学习建立自己的世界观,如果你想你的孩子不叛逆,那么你一定要多和孩子聊天,知道他们在想什么。
2、建立良好的沟通方式
与孩子建立良好的沟通方式,是教育孩子的关键。在孩子表现出叛逆行为时,家长应该冷静地与孩子进行对话,了解孩子的想法和原因,同时也要表达自己的看法和需求。在谈话中,家长需要尊重孩子的意见,同时也要传递正确的价值观和行为准则。
青春期孩子不想上学,父母的首要任务是认真倾听孩子的心声,了解他们对学校和学习的真实感受。沟通是理解的桥梁,通过与孩子建立良好的沟通渠道,家长能够更好地把握孩子的内心世界。
再次,家长需要提供适当的引导和支持。如果孩子对学习失去了兴趣,家长可以尝试引导他们发现学习的乐趣,比如通过实践活动、游戏等方式,让孩子在实践中学习和成长。同时,家长也可以为孩子提供必要的学习资源和帮助,让他们感到不孤单。
青春期是身心发展的关键时期,孩子可能会经历情绪波动、身体变化等问题。对于学业的不积极态度可能是一种应对机制,用来逃避或缓解内心的困扰。
家长需要理解这一点,尊重孩子的个体差异,给予他们足够的空间和支持。
很多厌学的孩子,学习跟不上,经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是,他们索性“破罐子破摔”,甚至经常逃学。
家长要避免过度地批评和指责,多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬,同时帮助孩子提高学习能力,让孩子变得自信起来。这样孩子学习的兴趣也容易被激发出来。
给孩子平等的发言权,当父母让孩子发言时,应注意以下几点:
(1)耐心倾听。无论孩子讲什么,家长一定要耐心倾听,这是对孩子人格的尊重,也是了解孩子,以便解决矛盾。
(2)不随意指责或草率评论。家长应克制自己的情绪冲动,让孩子把话讲完,避免随意的指责引起双方的不快。
(3)作出积极反应。当孩子充分表达意见后,家长应作出积极的姿态:“你这个想法不错,要是再加一点或再改一点就更完善。”
孩子正好处于青春期的大好时代,他们现在有个性,有想法,有自我价值感,而且他们会通过一些方式或手段努力保持着自己的个性。他们喜欢新鲜事,喜欢按照自己的方式行事。
父母这个时候不是打压孩子,或者贬低他们的喜好,而是鼓励和欣赏孩子,支持孩子的喜好,鼓励他们尝试新事物,但是要告诉他们什么是安全的,正确的,什么是危险的,不对的。
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