十二岁孩子进入青春期,独立的愿望强烈,不再甘愿被父母管控,喜欢向同龄人靠拢,教养方式也需要进行相应地调整。
一、在家庭价值观的规则之内,给孩子自由
就像小鸟终有一天要独自练习飞翔一样,进入青春期的孩子也在试图脱离父母的羽翼,独立扇动翅膀飞翔。
在明确价值观、规则、底线的前提下,尽可能给孩子空间和自由,明确告知父母为什么要给他限制。
比如:可以跟同学聚会,但是不允许喝酒,因为对未成年人身体不好;周末可以玩游戏,但前提是先完成作业,因为我们家的家规是先做完应该做的事,才能做想做的事。
二、允许孩子犯错,但他需要为自己的行为承担后果允许孩子试错,对于做的好的方面给予赞赏,对于不尽如人意的方面给予鼓励,同时,要对结果承担责任,错误是成长的机会。
比如:孩子执意要买一件喜欢的衣服,价格较贵,那她就得承担压缩其他费用的后果。下次她就学会统筹规划自己的预算支出了。
三、倾听与共情
十二岁的孩子也会面临诸如:学习、考试、交友等问题的困扰。
看到孩子不开心,如果问:“怎么了?”孩子通常不愿多说,建议共情认可孩子的感受:“我看到你有点不开心。”给孩子安全感,让他乐意跟你沟通,从而有机会就孩子面临的问题共同找寻解决方案。
总之,青春期的孩子需要被尊重、鼓励、倾听、共情,这是父母和孩子建立良好关系的基础,先有关系,才有合作。
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