高二学生厌学咋办？高二很重要，这个时候孩子迷上打游戏，产生厌学情绪，要弄清产生的原因，然后才能对症下药。一般来说学习动机是促进青少年为达到某种目的而学习的心理动因，表现为学习的志向、愿望或兴趣等形式，对学习起推动作用。许多中小学生产生厌学情绪的关键原因就是学习动机受损，从而完全放弃学习。对于这样的孩子从以下几个方面入手。
第一查清厌学原因
与孩子认真交谈，真心沟通，不是一味打骂孩子，从孩子内心里来发现痴迷游戏、厌学的根本原因是什么。孩子在游戏中寻求什么呢？他在游戏中的角色要扮演什么？他在虚幻的世界中究竟要寻找什么样的乐趣。
第二游戏作为疏通而不是堵截
查清孩子玩游戏的主要原因，作为家长要注意对孩子进行适当的引导，如果强行禁止孩子玩游戏，孩子的逆反心理越来越强，最后适当其反；不如把游戏当成学习的一种辅助手段进行奖励来引导孩子去完成学习任务。
第三多肯定少批评
孩子过度痴迷游戏，多数是由于他们在现实生活中缺乏成就感，渐渐累积成一种牢固的自卑和胆怯；而在游戏的虚幻中，恰恰给孩子在现实中给不了的成就感，让他感到自由，而打妖怪的不断升级过程中，又满足了他的成就感，所以在现实中多肯定多鼓励，多表现少批评来获得成就感，引导向学习方面发展。
总之多考虑孩子的心理需求，而是从孩子自己的心理需求出发，多引导鼓励，培养孩子的学习动机，孩子会逐渐改变厌学情绪，走上爱学习的道路。
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