孩子的学习成绩是家长最关心的问题,所以,当孩子数学成绩不好的时候,有些家长就希望能够跟老师进行彼此沟通,希望跟老师之间的沟通了解到孩子的在校表现、寻找一些帮助孩子提高成绩的方法。但是这些家长可能会存在一个问题,那就是数学不好怎么跟老师沟通的问题。
数学不好怎么跟老师沟通
1、事先想好与老师的沟通内容
因为老师每天教学任务繁重,所以考生父母最好提前明确自己想要了解的重点,列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通,比如节假日的问候、了解日常学习情况,或在历次大小考之后的关键点咨询。
2、家长和老师沟通的时候不要固定型思维,而是成长型思维
比如不要这样说:“老师,我家的孩子数学就是不行,他从小就不擅长数学。”应该这样说:“老师,我家的孩子还不能掌握这个阶段数学的解题技巧,应该如何帮助他提升呢?”
3、相互信任是基石
很多考生父母不了解现在的教育教学情况,有很多困惑,也免不了出现教育偏差,但出发点是对孩子的爱;而老师是教育者,有一定的经验和教育学、心理学知识,也希望考生取得好成绩。父母和老师要相互信任,开启沟通之门。
数学不好怎么提高
1、要刻苦努力
“一分耕耘一分收获”,想要获得好成绩不仅仅是“耍小聪明”,更多的是辛苦的付出,很多学生成绩不好,不是因为不聪明也不是因为方法不对,而是不能吃苦。“宝剑锋从磨砺出”,凡是成绩好的学生都是把学习当做一种兴趣,而非任务,所以,想要成绩好,就要做好长期攻坚的准备,只有辛勤付出,才能有所收获。
2、要有信心
越到高年级,越感觉吃力。因为数学的内容繁杂,又要有较强的抽象思维能力。学习吃力不意味着学不好。只要勤奋努力,加上科学的学习方法,数学学科是可以学好的。事实上,有很多原来成绩不好的同学经过努力,最终学好这门科目。所以,要学好这门学科,要有信心,有了信心,就会有兴趣和动力。
3、注重养成数学思维
要学好这门学科,其实还应当注重养成思维。学习的内容看似非常繁多,但是只要大家能够形成数学思维,那么在解题的过程中也会非常富有乐趣,成绩也能很快提高。大家在学习的过程中,除了背诵公式以外,其他的内容其实并不一定要死记硬背,而是注重通过思考来解决问题。
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