孩子一旦开始讨厌上学,做父母的,就真的应该上心了。
首先,能达到坚决不上的程度,说明孩子对学习没有任何的好感,有的也是深恶痛绝,那么为什么变成现在这个样子,我们不清楚,需要您提供更多的信息。不过,常见的情况有:
家庭不和谐,孩子患得患失,担心家庭崩溃,所以,没有心思读书
亲子关系恶劣,孩子把辍学当成了报复父母的手段
师生关系糟糕,孩子不受老师喜欢,甚至害怕某些老师,没有价值感和存在感
同学关系差,孩子在学校没什么朋友,总感觉自己受到排挤,没有归属感
学而无效,孩子曾经有努力过,但是无论怎么勤奋,都无法搞定学习,因此彻底放弃了。
不适应新环境,很多孩子进入初一,或者高一时,由于学习环境发生变化,课程内容的变更,孩子一下子无法适应,最终决定放弃。
以上6点是我们在工作中常见的厌学原因,您可以对照下,根据不同的情况去处理。
需要特别说明的是,千万不要觉得学习就是学习的事,环境,人际关系,这些对孩子学习的影响往往比学习本身还大。举个例子:
我们之前接待过一个小女生,小学的时候成绩很好,但是上初中后,一下子对学习产生了厌倦,不想去上学。
经过咨访,我们发现核心的原因,是这个女孩长的比较胖,经常遭受一些同学的嘲笑,有时候,当她看到别人窃窃私语时,都觉得对方在说自己,所以,她根本就没心思上课,上学的愿望越来越低。
所以,建议题主先找问题的核心,是关系连接问题,是环境适应问题,还是学习本身的问题,找到核心,才能对症下药。
拿案例中的小女孩来说,我们当时的操作是这样的:
事先,在班上找了一个很受欢迎的男生,经过简单的交代后,我们把小女孩安排与他坐同桌。由于事先有安排,所以,这个男生很快就跟小女孩成了朋友。
大家知道,一个受欢迎的人,他是有一定影响力和号召力的,因此,在他的带领下,小女孩很快就融入了集体,随着自己心门的打开,小女孩发现自己其实是受欢迎的,于是慢慢就接纳了所在班级,随后,学习成绩也就慢慢恢复了。
需要注意的是,不同的孩子,有不同的成长环境,这里无法给出统一的方法,如有需要,可加关注详谈。
我坚决反对动不动就让孩子体验社会生活,让他感受一下究竟上学好,还是工作好,不同的孩子情况不一样,有的孩子只是害怕学校中的某些人和某些事,并不是真的不想念书,咱这样强迫他是没有任何意义的,只会让孩子更加绝望,最终走向极端。
所以,当孩子不想上学时,先弄清楚究竟哪里出了问题。你可以当面问孩子,也可以咨询学校的老师和同学,当然,更重要的是反思自己,看看咱父母有哪些地方没到位。
找到问题后,咱再看看,是需要改善亲子关系呢,还是需要变换学校环境,还是说需要学习方法上的辅导,因地制宜,对症下药。
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