想要写好初中作文,就要培养起写作的兴趣,兴趣能让学生更加主动并且积极的写作。写作是学生表达自己的思想的一个重要方式,很好的写作能力能让学生勇于创新,开括思路。那么初中作文不好怎么补救呢?
初中作文不好怎么补救
1、善于借鉴
如果初中生从未见过一篇优秀的文章,那么他一定是难以写出好文章。很多人就是在不断学习、比较、积累和磨炼中一点点进步的。在我们阅读优秀作品时,应该有针对性地学习其中的优点,可以从仿写开始,多加练习,勤于总结整理,那么久而久之,必然能有所收获。
只要足够努力,即使初中作文不好,做到了勤能补拙,那就一定可以写出好的文章,让阅卷老师眼前一亮,从而拿到好的分数。
2、熟悉基本题材形式
初中作文,基本就是写人、写事、写景、写物,不外乎记叙文,议论文等几种基本形式,同学们熟悉每一种题材的基本写作规律非常有必要,这就好比先把框架做好了,学生熟悉了基本框架,就知道分步骤怎么写,把内容充实进去,不会偏离太多。
因此,一定要了记叙文、议论文、说明文等文章的写作形式,写作前明确自己写作的风格,这样才能做到有思路的写作,不会一头雾水。
3、多观察生活
初中作文不能脱离生活。平时注意多观察生活。写作时有时候冥思苦想也想不出写什么,就是因为平时没有什么积累,写的时候感觉很匮乏,脑子里没东西。
虚构的作文是不真实的,自然没有感人的力量。观察生活是写作的前提,只有全面、细致、认真地观察生活,才能直接从生活中获取鲜活的写作素材,为写作提供丰富的营养。
4、多阅读
多阅读,积累好词佳句。要做到对现有书本的阅读,这只是基础,避免在写作文时有局限性。素材的积累,不仅要从课内外书籍中汲取营养,还要从社会知识中拓宽知识面,使自己知识丰富。初中作文不好的同学就更要多积累知识,只有这样才能写出高分作文。
初中生不要千篇一律的写同一种类型的文章,多读书、多积累、多体会、多感悟、多思考,这样新颖的文章才会出现。初中作文不好,就要养成严谨对待写作的态度,锻炼自己判断思维的能力和审题的能力。
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