孩子上初三后就面临着中考这一座大山,初三英语又是占孩子总成绩的很大一部分。如果孩子初三英语成绩出现波动家长一定要引起重视,任何一点小事都不能马虎。对于孩子初三英语不好怎么补救的方法,家长也要根据孩子的实际情况来选择才是最好的。
初三英语不好怎么补救
1、增大词汇量
现在的初三英语许多都是阅读理解占的分值很大,如果不增加阅读量的话,在做这部分题的时候就会吃大亏。
词汇是初三英语的基础,等同于中文中的汉字。万丈高楼从地起,基础是最重要的,没有大的词汇量英语成绩当然是提不起来的。
可以每天让孩子背诵二十个初三英语单词,第二天听写,这样做提升会比较显著。让孩子做题时遇到不认识的初三英语单词要自己查单词,查出的单词意思标注到单词旁边。
2、采取有效的刷题策略
初三英语不好的孩子在背熟基础知识点以后,就可以通过刷题来巩固背诵的效果。当然,初三的学习时间非常有限,除了英语以外,孩子还要在其他功课上花费时间,不可能采取“题海战”。
所以,孩子要提高刷题的效率。每天针对一个或几个语法知识点进行集中刷题,并把做错和不会做的题目整理到错题本上,每周把错题本上的内容都翻看一遍加深印象,再把涉及的语法知识点背一背,这样做就能达到查漏补缺、巩固提升的目的。
3、大胆张口
由于英语是一门语言学科,“说”是非常重要的。虽然英语学习一直注重分数,以笔试为主,以口试为辅。然而,语言的应用本身就是为了进行交流,不说怎么可能学以致用。
所以学好英语的前提是要大胆开口。作为一名初三英语不好的孩子,更应该摒弃错误的认识,学英语就是要多动嘴,通过反复阅读,培养良好的英语语感。英语就像我们的语文,它有单词,短语和句子,最后是文章。语文有语法,英语同样如此,特别是句子,汉语有主谓宾结构,英语也有,它们之间是相通的。
家长关心孩子初三英语不好怎么补救的同时,也不要忘记关心孩子的身心健康的发展。孩子在初三阶段面临的压力还是比较大的,家长还需要及时的帮助孩子疏导,并且孩子学会适当的放松还是很有必要的,一根弦不能崩得太紧了。
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