在语文学科的考试中,往往存在孩子能够看懂题目也能够读懂,但就是所回答的答案与标准答案有一定的差距,或是出现给出的文字全都认识也读懂了,但是题目并不会做的现象。那么语文阅读理解不好怎么提高?
语文阅读理解不好怎么提高
家长认为孩子的语文阅读理解不好,那就需要有针对性的培养孩子的语文阅读理解学习技巧,不要为了迎接考试而去背诵记忆语文阅读理解答题套路,只有真正掌握了语文阅读理解的相关做题技巧,才能够触类旁通,同时对其他科目的学习也会有较好的影响。
1、很多情况下家长和孩子都会存在一个误区,认为语文阅读理解能力就只会在考试时候用到,但其实不是的,阅读理解是通过阅读文字,理解作者的表达意图以及思想感情,这是语言文字表达的方式,孩子应该学习这种方式,掌握并应用到生活中的。
2、众所周知,要想改变语文阅读理解不好的情况,提高解答正确率不是一朝一夕的事情。因为语文阅读理解能力的培养是一个任重道远的过程,所以家长要从培养孩子的读书兴趣开始,平时多读书,苦练硬功夫。读的文章不仅篇幅要多,还要让孩子将好词佳句记录下来,时间久了,语文阅读能力会在潜移默化中提高。
3、阅读后学会回忆,会使效率更高。很多孩子在学习的时候,不喜欢停下来做章节自测,而是喜欢全部学科学完集中起来再做。看书也是如此,不喜欢停下来做章节的内容提炼,而是一股脑往下看,直到看完或看累了为止。这种学习和阅读的方法其实非常低效。
4、带着问题阅读。一般的阅读,看完也就略过了,难以形成持续性的思考。而带着问题去阅读,可以帮助孩子思考所读到的内容。当带着问题时,孩子就会更容易注意到跟问题相关的内容,这些内容会更容易进入孩子的意识,同时,会自觉或不自觉地对它们进行分析、对比和思考,尝试运用它们去解答问题。这个过程就是提高语文阅读理解能力的过程。
语文阅读理解不好想要提高,那就应该要明白在阅读中应该做的不仅仅是读,而是要多注意思考与分析,并尝试着去理解和分析作者的写作思路以及所表达的思想情感,在熟读的基础上自主探究,是语文阅读理解能力提高的必由之路。
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