大家都知道孩子在读二年级,这时候的年龄还小,正是能养成良好的学习习惯、端正学习态度的好时候,我也是有孩子的,经常会为他的学习成绩而发愁,当年我就遇到了我儿子读二年级成绩不好怎么办这个问题,还好我们做好沟通,针对这问题也提出了不少解决方法,还是做到了让儿子提高成绩。
儿子读二年级成绩不好怎么办
1、帮助孩子增强对学习的掌控感。我的儿子当读二年级时成绩不好把这归因于自己的脑子笨,认为自己天生不是学习的料,把取得的好成绩完全归因于运气好,这是一种消极的归因方式,会让孩子失去对学习的掌控感。
当时我就和他沟通,是为了可以引导孩子用积极的归因方式,在本子上记录日常生活中发生在自己身上的事情,同时记录积极的归因方式对他的行为和情感的影响。以此让孩子感受到成功源自于自身的努力,失败是因为自己努力不够,增强对学习的掌控感。
2、养成自主学习的习惯。孩子读二年级成绩不好,更要学会自主学习,生活方式和学习态度是相通的。在日常生活中,很多家长在孩子学习的时候都有和孩子在一起的习惯。比如孩子渴了就倒水,给父母梳头等。这些事情虽然看起来微不足道,但时间长了,孩子们就有依赖、懒惰、缺乏学习热情,更不用说学习独立了。
事实上,孩子们也期待通过自己的学习来证明自己的价值,所以我们做家长的要适当放松手脚,充分信任和尊重孩子,坚信孩子能处理好自己的事情,这就包括他们自己的学习。
3、培养孩子信心和习惯。当知道儿子在读二年级成绩不好,我就开始有意识地和他一起每天预习功课。每片课文至少读三遍,天天读,把这种阅读当做游戏或者比赛或者朗诵等,总之是变着法子坚持。这种习惯一直坚持到他后来上小学六年级,初一开始让他有其自己决定预习的情况。
这样下来,一本语文书,在一个学期下来可能读了好几遍,很多课文都能背下来,最后能达到的一种效果就是我说一个词,他就能说出来这个词出自那一课,那一句话。很多语文课文选的都是非常好的文章,这就等于增强了阅读的内容。
最后家长们更要注意孩子的学习氛围,孩子在二年级的时候,家长的陪伴和精心教导是非常重要的。在父母的陪伴和鼓励下,孩子们可以更好地理解学习的重要性,这样就可以把孩子的学习成绩提高。
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