高三对于学生来说,是一个查漏补缺的阶段,很多孩子在这个阶段,跟着老师进行三轮复习,到最后,都可以提高几十分的成绩,有的则会更高,这对于学生来说是一个普遍现象。但高三也存在一部分基础很差的学生,有的甚至是零基础的,想知道他们在高三努力学习,还能补回来吗?
高三零基础能补得过来吗
可以的。高三会进行一轮复习,一轮复习阶段是学生成绩,提高的重要阶段。这个时期就是要查漏补缺,尽量弥补自己的短板,夯实基础知识。但是考虑到大多数学生都得按照学校的节奏来,可以自由支配的时间有限,所以要想拿出更多的时间来补足基础知识,就需要自己有所取舍。
应该说,经过科学合理的训练和复习,成绩提高个三五十分比较正常,但如果你的成绩是非常差的,要有合适的计划加上很大的决心,才可以。高三节奏是很紧张的,讲课速度快,练习题多,很多中等偏上的同学都必须非常努力,你要比他们更努力才行,不仅仅是多努力一点点,而是要付出很多倍的精力才可以。
高三零基础怎么学习
1、学会一题多解
高三学习中很少有学生进行一题多解,只是在平时练习时做到相应的题,老师会讲讲不同方法,但是基本在三种方法之内。可以说对学生一题多解,能力的培养还是不够的。一题多解的好处有很多,为了能够让学生更好地形成数学综合思维,作为学生应该在平时学习和练习过程中,多思考一下不同的解决方法,来开拓自己的思维,提升学生的应变能力。
2、合理利用试题
简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系,又一方面可以提升我们的复习信心。在高三选择作业上,简单题、中等题尤其是概念理解应用题一定要自己动手做,还要进行总结。难题可以参考答案,但要认真思考其中的步骤,推导思想和转化思想,这些都是高考所考查的。
3、抓住主要知识
扎实基础上,首先要抓主干和重点,这些知识在高考中占80%左右的分值,难度也不大,中等生有能力掌握好。可以通过考纲熟悉每一个考点,做到心中有数。无论文理科,将知识系统化有利于理解和运用。高三要重视知识网络的建构,特别是对理科综合的复习,不必等老师在第二轮,复习中构建网络,最好是自己现在就开始构建。
4、不要急于求成
急于求成也是我们现在存在的问题。高三的复习是一个连续而且漫长的过程,尤其是一轮复习阶段,学习的重心应该转移到基础复习上来。大家应该都听过这样的例子,有些学生,特别是学习优秀的学生,一心只想做高考题,一模题,好高骛远,不注重基础知识,结果却非常的惨烈。一轮复习是毅力的比拼,只有稳扎稳打,脚踏实地才会练就扎实的功底。
5、评估自己的能力
分析自己的总成绩和在学校的排名,目的是对自己来年的高考,确定一个大体的目标,对一般高三生来说,把自己的目标确定,为提高50分比较合适,然后根据自己各门课的成绩把这50分分解下去,通过平常的考试来检查学习的效果。评估完了总成绩,然后还要对自己各门课的成绩进行一下评估,发现自己的优势科目和弱势科目,判断每门课的提高空间有多大。
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