英语这个科目本来就是很多孩子不喜欢的科目,再加上其中有的孩子每次在做阅读理解的时候频频丢分,导致更是不喜欢这个科目了。但是到了初二这个阶段,孩子还出现阅读理解看不懂的问题时,家长就要重视起来了,毕竟这部分所占的分值并不小,只是要怎么办呢?
初二英语阅读理解看不懂怎么办
1、养成良好的阅读心理
阅读时初二学生要去掉杂念,心绪要安定,精神要专一,要形成一种惬意的顺向心理,切不可一遇到几个生词难句,就心烦意乱,失去自控能力。
任何恐慌,过分紧张的情绪都会形成一种消极因素,妨碍大脑的正常思维功能。因此,遇到困难孩子一定要从容不迫,心无旁骛,这样才能对所读的文章印象清晰,理解深刻。
2、快速通读从文章里找答案
阅读最重要的是积累,没有一蹴而就的办法,所以孩子在平时要多阅读、多听,久而久之就能找到语感。而且很多时候,做阅读理解题需要从文章里找答案。
这并不是要求初二的孩子去逐字逐句的读,而相反是快速通读全文大概了解文章意思后,仔细阅读每个题目,遇到试题内容与原文内容相近的,就立即找到原文对应的位置仔细阅读。
3、读完后,要回味文章
读完一篇文章后,孩子要回味一番对文章的段落结构,中心思想,人物事件,论点论据要做到心中有数。对不清楚的地方可以再看几次,同时要留心关键词句,注意弦外之音。
对文章的评价分析,一定要坚持“词不离句,句不离篇”,要理解文章作者的原意,而不能按自己的意愿去想当然。切记:一想当然,就会出错。
4、首尾在心,紧扣中心
一般来说,文章的主旨经常会被表述在文章的首尾中,首尾既包括文章的首段尾段,又包括每一段的段首句和段尾句。初二学生要想快速把握文章中心,文本之首尾段和各段之首尾句是最佳切入点,因此在阅读时要注意它们。
5、掌握文章的具体事实和重要情节
在考题中,经常会见到就文章中某一具体事实和重要情节进行测试的题目。这就要求孩子在阅读时要注意辨认和记忆具体事实,重要情节,事物的起因、过程、结果及发生的地点、时间等,这些都有可能作为测试点。
还有一些阅读理解题,要求孩子在理解的基础上,通过自己的思维将理解的内容系统化,比如计算、排序等题型。
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