三年级的时候,孩子们对于数学应该是有了一定的基础,这时候就要慢慢开始提高这门课程的学习了。但有些家长们会发现,自己孩子对于数学一窍不通,就连之前学过的知识都忘记了,这样的情况该怎么办呢?
三年级对数学一窍不通怎么办
1、预习与复习缺一不可
一、二年级相信很多同学都已经养成了预习和复习的好习惯,到了三年级,习惯需要继续保持不能松懈。每天在作业完成之后,要对一天所学的知识进行全面的复习,强化巩固重要知识点。
复习完成之后,预习的时候需要了解即将要学习的数学内容,大致的学习方向是什么。除此之外建议可以尝试去做新内容的练习题,而不单纯只是过一遍第二天的课本,除了看还要动手去做练习。
2、引导孩子正确对待学习的问题
在三年级开始学习数学的过程中,肯定会遇到不少困难和问题,家长要注意鼓励孩子,让其有克服困难的勇气和信心,胜不骄,败不馁,有一种“初生牛犊不怕虎”的精神,愈挫愈勇,千万不能让问题堆积,形成恶性循环。而是要孩子在家长的引导下,寻求解决问题的办法,培养分析问题的能力。
3、提高孩子的数学语言理解能力
一般家庭都比较重视数字运算,很早就让孩子背乘法表等,但是在应用题方面很多都会出现问题,这里主要就是因为小学语文前期基本只讲字词,很少讲文章,于是不能很好的理解题意就无法解答。建议让孩子适当的读一些课外读物,慢慢的理解了就好了。
4、联系实际,引发孩子的兴趣
众所周之,三年级的小孩子的思维受成长所限,认识感知实际知识需要一个过程,培养其兴趣,尤其重要,特别是抽象的数学问题,更是如此。那么,如何就其特点,结合实际,引发兴趣,为他们搭建认知桥梁的方法就显得较为重要了。
5、正确理解和掌握数学的一些基本概念、法则、公式、定理,把握他们之间的内在联系
由于数学是一门知识的连贯性和逻辑性都很强的学科,正确掌握我们学过的每一个概念、法则、公式、定理,可以为以后的学习打下良好的基础。如果三年级孩子们,在学习某一内容或解某一题时碰到了困难,那么很有可能就是因为与其有关的、以前的一些基本知识没有掌握好。因此要注意查缺补漏,找到问题并及时解决之,努力做到发现一个问题及时解决一个问题。
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