对于语文差,但是又想学好这个学科的初中学生来说,首先要做的就是,找对适合自己的学习方法。因为只有掌握了正确的学习方法,学生才会在学习的过程中,获得事半功倍的效果,否则,则是事倍功半,接下来我们针对语文差的问题,来看一下初中语文差的很怎样才能补起来呢?
初中语文差的很怎样才能补起来
1、培养兴趣
读书虽苦,乐在其中。很多时候,初中学生不能安心读书的原因就是没有端正读书的态度,这时候就会心烦意乱、心浮气躁,只有尝试从书中找到自己感兴趣的知识,并把知识加以吸收,变成自己的东西,这样读书就不再枯燥无味了。初中学生想要学好语文,也要做到博研结合。
2、养成预习的习惯
初中学生学好语文的方法,包括阅读课文和精读课文。其次,要有好的学习方法,即听、说、读、写的能力。听,即要求认真听,能听到并抓住课本的核心内容;关于说,应主动寻找锻炼说活能力的机会;关于读,对于好文章或古诗、文言文等相对难度较高的文章要反复读。写,则学生可以通过课外阅读和生活积累好句和作文素材。
3、想好学好语文,要做到拓展课外学习
(1)初中学生要尽可能与课堂学习内容相结合,有利于促进文化科学知识的学习和发展正当的兴趣爱好。
(2)学生要做到课外学习活动的内容和时间要适当,不要影响正常的课堂学习和身体锻炼。
(3)学生在课外学习活动中,要尽力做到理论联系实际,学练结合,脑手并用。
(4)初中学生可以争取老师的指导,提高课外学习活动的效果。
4、加倍努力
初中学生学好语文,同时要看学生的努力程度。学生如果对学习本身就不感冒,努力程度偏低,或者说对其他科很感冒,但对语文不下功夫,练习总量不够。光勤奋不讲究方法事倍功半,学生的学习方法需要一定的系统性,能够根据自身情况灵活调整变化而非生搬硬套。
看到别人读书多,就去多读书的做法害了不少学生。学生要懂得考试怎么考,需要什么积淀,再去读书才知道怎么读,哪些内容要加强思考。同样读书,会读的看门道,不会读的凑热闹,结果自然有差别。
5、注重提升阅读水平
阅读理解一直是语文中很重要的一部分,考试占的分值也很大,所以,初中学生要想提高语文成绩,就一定要提高自己的阅读水平。提高阅读水平有三种方法:一是通过教师对课文的分析来提高阅读水平。二是多做一些阅读理解,通过练习掌握阅读方法,熟悉每一种题型,这样慢慢的就会提高阅读水平。最后一种是多读课外书以及阅读材料,所以,家长应该多鼓励学生,多读有益的书籍。
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