到了初一孩子成绩突然下降,出现了两极分化的现象,很多孩子小学成绩挺好,到了初中成绩就不好了,这让很多孩子很不自信,那么初一学生成绩下降是什么原因呢?
初一学生成绩下降原因
1、不会科学利用时间
时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内,把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌,经常加班加点,但忙不到点子上,实际效果不佳。
有的学生不善于挤时间,他们经常抱怨:“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉,哪还有多余的时间供自己安排?”还有的学生平时松松垮垮,临到考试手忙脚乱。这些现象都是不会科学利用时间的反映。
2、突然沉迷小说或游戏
如果孩子每天明明睡得很早,白天却依然很困,家长就要警惕,是不是孩子晚上躲在被窝里看小说或者打游戏了。这不仅影响孩子睡眠,降低听课质量,也会使孩子上课时都想着小说情节,听课不专心。
3、学习能力问题
学习能力是一个长久积累的能力,也是一种综合能力。孩子若存在学习能力的问题,则需要逐步培养孩子的思维、表达、阅读、理解等能力,通过系统的学习与积累,在家庭、在学校、在生活中锻炼自己的能力,进而体现在学习成绩上的进步。
4、没有好的学习习惯
孩子自上小学就没有养成良好的学习习惯,上了初中以后,随着学习科目的增加,难以适应更高强度的学习,从初一下半年开始,成绩逐渐下滑,到了初三后,越落越远,开始丧失信心,甚至厌学。
5、家长辅导能力弱
家长文化水平低,辅导能力弱。无法帮助孩子解决课后辅导的难题,学校老师工作量大,更无法兼顾所有的孩子。那些主动学习能力差的孩子积累的问题越来越多,成绩一落千丈。
6、补课效果不明显
现在市场绝大多数辅导机构只是单纯的给孩子上课,填鸭式教育。没有对孩子进行问题诊断的环节。这样的补课对孩子没有实质性的帮助,增加了家长的经济负担。同时也浪费了孩子宝贵的学习时间。也给孩子带来了“我不行”的消极影响。
7、孩子没有学习动力
孩子平时很努力,也很听话的完成了老师布置的作业,但是成绩就是上不来,时间久了就认为自己“很笨”,失去了对学习的动力。其实这种问题的原因就是学习方法不对,没有人对他进行科学的指导。
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