叛逆期和青春期有什么区别

在很多家长的观念里，都会觉得叛逆期和青春期是一个概念，反正这两个阶段的孩子都会变得叛逆不听话，但其实这种想法过于片面，而且叛逆期和青春期也并非一个概念，下面我们就来说一说，叛逆期和青春期有什么区别？

叛逆期和青春期有什么区别

青春期是孩子生长发育的必经之路。青春期的孩子个人意识鲜明，渴望独立，不喜被约束。青春期的孩子内心更加敏感脆弱。青春期的孩子由于身体机能的发育，体内荷尔蒙剧增。容易出现冲动、情绪易崩溃，难以自我控制的行为。

孩子的叛逆期则有是三个阶段：

1、2-3岁时，出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”。

2、6-8岁时，则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”。

3、12-18岁时，是人生第三个叛逆期，这是大家常见熟知的“青春叛逆期。

在12-18岁的时候，青春期会有叛逆行为，但不是所有的孩子都会叛逆。也就是说，所有人都会有青春期，但不是所有的青春期都会叛逆。所以，两者不一样。

叛逆期的的心理特征与处于青春期孩子特点匹配度较高。当孩子处于青春期，父母却不能理解，给其负重很大压力，孩子就容易逆反、叛逆。所以青春期是孩子易出现叛逆的敏感期。此时，家长的态度至关重要，处理不当就会让二者相互影响，产生更大的叛逆。

青春期叛逆的孩子怎么沟通

1、认真倾听孩子的诉求、想法、困惑

青春期的孩子会有很多青春期的烦恼，例如成绩难以提升、朋友间的人际交往、成长发育身材的变化、异性情感的变化等等。当孩子主动找你倾诉时，要认真倾听，了解其中的原因，如果发现问题你无法解决，首先不要否定孩子内心的真实情感，让他感受到家人会一直陪伴他，给他支持，然后再与他一起寻求解决问题的方法。

2、理解孩子，尊重孩子，相信孩子

学会尊重和理性的交流是接近青春期孩子的第一步。你能给他们的，是你的爱。不是你的想法，而是他们自己有自己的想法。近年来，越来越意识到”说话方式“的重要性。即使是父母，也要学习和孩子交流时的”说话方式“。与孩子交流的前提是，认识孩子的独立性，从孩子的立场理解他，以平等的身份尊重他，根据道理说话说服他。

3、鼓励孩子有自己的思维方式

青春期的孩子，他们有自己独特的思维，家长如果用成人的思维方式，粗暴的干涉就会扼杀他们的想象力和创造力，所以我们家长要尊重孩子的思维方式和解决问题的方式。

叛逆期的孩子有什么表现

1、认为大人的话有漏洞，大人的批评常常引起他们反感，反应激烈；

2、和父母唱反调，不理睬父母，不喜欢按照别人说的去做；

3、如果家长再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦；

4、破坏性行为过多，比如生气就撕书，摔东西；

5、跟其他孩子经常发生冲突，容易动手。

有以上情况，说明你的孩子很有可能进入叛逆期！