孩子叛逆送到叛逆学校出来后可能会对他们的性格造成非常大的影响,因为这种学校的环境往往不像我们普通的学校,教育方式也并非传统,孩子们只能接触到同学和老师,感受不到外界的环境。
孩子叛逆送到叛逆学校出来后会怎么样
这个只能因人而异。任何事物都有两面性,送去叛逆学校,如果孩子还能有些自律性,当然会改掉一些不好的习惯。但是在封闭式的管理下,孩子的内心得不到家庭的温暖,父母即使的爱,我想这对孩子造成的创伤是巨大的!
首先我们来谈一下学校问题:
1、这个封闭式教育学校是怎样的一种模式?教学水平如何?进入门槛高不高?我们都应该清楚,门槛越高,相对来说学生素质越高,师资力量越雄厚,教育资源越丰富,同时纪律也会更加严明,对学生会有一定的约束力,一定程度上可以矫正学生的不良行为。
反之,如果学校师生的总体素质偏低,在封闭式的环境中可能会给孩子造成更加不良的影响,可能会效仿同学的不良行为,若比较内向不愿社交的孩子更会被孤立,在封闭式环境中又没有家长可以给予关爱与倾听,对孩子的心理也会造成不良影响。
再谈一下孩子的问题:
这时候孩子已经渐渐长大,有自己独立的想法,渴望得到尊重,变成大人,父母应给予积极引导,尽量给孩子营造一个积极健康的成长环境,尤其是这一时期,家庭关系,父母感情对于孩子也有很大的影响。
我们要试着去理解倾听孩子,做孩子最知心的朋友,积极参与孩子的教育,而不是把一切希望都寄托于叛逆学校教育。我们应该认识到,家庭教育是教育环节中最重要的一环,对于孩子的心理健康和人格有非常大的影响力。
青春期孩子叛逆,成绩下降,不愿和家长沟通咋办?
面对青春期的孩子,既厌学叛逆又不愿意个人沟通,首先还是要从生活方面关心爱护,尝试从他的角度看问题究竟出在哪里,鼓励他说出自己的想法,然后再讲社会发展技术进步对人的要求,让他明白学习不仅是自己的事。
青春期是一个比较敏感的阶段,不管是男孩还是女孩,都在经历着身体和心理的一个变化过程,他们不想说话或者不爱说话也是正常现象。
有的时候做父母的可以试着与他们沟通一下,讲讲自己在青春期的时候大声的好玩的有趣的事情,让他们知道,这个时期是每一个人都要经历的一个阶段,平常心去对待就可以了。
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