初二的孩子,究竟是买手机好还是不买手机好。答案只有两个。要么买,要么不买。
如果买,并且孩子的自制力挺强,能科学使用手机,不玩游戏,并能利用网上的学习资源进行有效学习,不沉溺于上网。上课不玩手机,下课也不玩手机。手机仅作为与家长老师联系的一种工具,同时,也借助手机,解决一些学习上的困难。
考试时,绝不利用手机作弊。这样的学生,在初二买手机,利大于弊,可以考虑买。晚上睡觉前,家长最好把小孩的手机收起来保管。以避免小孩晚上玩手机,影响睡眠。
手机第一个具备的基本条件就是能够及时的与别人联络。中学生在学校难免会遇到生活上的问题,特别是一些住校的学生。比如身体不舒服、生病了,或者是天气冷了要家长拿衣服被子等都要及时通过手机来联络家长,孩子有问题有手机可以联络家长,家长也安心一些。
在学校有老师、同学可以解决学习上的问题,但周末回到家里只能依靠自己。有了手机那么就多了一个“小帮手”,可以随时查阅资料,或是在一些app里找到名师解答,甚至有的还有名师讲课,可以更有效的帮助学生在学习上把问题及时的解决。
初中这个年龄段相对来说是比较小的,而对于他们来说可能在自制力方面会比较弱一些,而且现在手机的功能多样,对于同学们的吸引力还是比较大的,再加上现在家长的工作比较繁忙,可能未必会第一时间进行管控,如果长时间下去就会养成一个不好的习惯。
老师之所以会赞同初中生使用手机,其实主要还是为了同学们的学习成绩着想,因为手机可以成为同学们的学习机,同学们有不会的知识可以通过手机进行查询。
毕竟对于初中生来说,他们已经有了独自学习的能力,而且对于初中的知识可能大多数家长都已经难以接受,不能辅导孩子,那么这时候就发挥了手机的作用。
初中三年的时间对孩子来说极为珍贵,一旦失去无法挽回,无法弥补,所以家长让孩子顺利度过青春叛逆期,让孩子能够把学习早早放在心上,努力学习考上高中!
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