其实进入初中,尤其是到了初三以后,还是回到一个叛逆期,受身体激素的影响,会有青春期的躁动。在孩子的成长旅途之中,家长们所扮演的角色是非常重要时,平时要多注意和他们沟通,在他们犯错的时候不能一味的责骂,而是要跟他们分析清楚厉害关系。特别是在孩子到了叛逆期的时候,更要注意沟通。那么,初三的孩子叛逆怎么办?
首先作为家长应该学会倾听,现在好多家长工作都很忙很累,没有时间和精力去倾听孩子的心声,造成孩子青春期的苦闷无处宣泄。当孩子叛逆时,家长应该静下心来,听听孩子心中所想,听听孩子的唠叨,而不是一味的唠叨孩子。
其次要保证孩子的独立性,初三的孩子已经有了自己的想法和看法,他们对某件事情的想法和看法可能与家长不同,这时候家长不应该一味的否决,而是经过平等沟通和协调,把孩子的思想价值观引到正确的道路上。
再次尊重孩子的隐私,好多家长害怕初三的孩子会谈恋爱影响学习,经常窥探孩子的隐私,孩子很反感这些行为。正确的做法是跟孩子多沟通交流,让孩子主动倾诉心里的秘密,而不是通过搜书包搜抽屉这些极端行为,在尊重孩子的同时,孩子也会更加尊重家长。
初三孩子叛逆怎么处理
1、尊重孩子
青春期的孩子,他们以为自己已经长大成人,想法甚至可能会比大人还会成熟,这时我们必须调整以前的教育方式,不能再以要求小学生的方式来要求现在的孩子了,他们内心渴望的是被理解,被尊重,所以在沟通的时候要保持双方的地位都是平等的,这时家长转变一下说话的语气,这样孩子才会听得进去。
2、倾听孩子的想法
不管孩子的想法,对错与否,我们都要认真倾听他表达完。孩子心理追求的是一种与成年人平等地位,当我们倾听完他的想法后,以平等的交流方式与他沟通,到时即使我们指出他的错误,他也是能接受的。因为其实他心里也是有一个衡量的标准的,只是他追求的是逐步摆脱父母对他的掌控,所以他要另劈蹊径。
3、增强孩子信心
虽然孩子认为自己长大了,但是真正面临问题的时候,这时他就不知所措了,但又不好放下面子,去求助别人。这时候我们要善于挖掘他身上的优点,帮助他找回自信,尤其是在学习上,我们要教他如何将他的优点与学习相结合,只要我们找到真正的切入点,帮助孩子找回信心,效率自然会提高,成绩的提升也是水到渠成的问题。
4、交朋友
每个人都渴望有一个真正懂自己的人,更何况刚刚步入青春期的孩子呢?这时候孩子的心理是最矛盾的,既要想与众不同,又想有人懂自己,所以这时候他会结交各种各样的朋友,如果是品行好的,自然不要紧,要是品行不好的呢?相信很多家长都会立马制止孩子,不准再与这些朋友接触了。
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