为什么孩子到了中学之后,尤其是到13、14岁阶段,就和以前不一样了?那个可爱听话的男孩女孩好像变成了喜欢跟父母吵架的叛逆少年了。那么初三学生不听话家长该怎么办?
1、初中三的学生正是处于叛逆期,这是一种普遍的现象。这时候应该是家长与老师一起努力,共同帮助孩子走过这段特殊的时期。而沟通往往是最有效的方法,不过在沟通时,需要讲究一些技巧。
2、对于不听话的孩子,在进行沟通的时候要采取平等民主的沟通方式。这个时期的孩子已经有了独立思想,所以他们往往不希望按照老师和家长要求的那样去做,特别是对一些绝对性的要求以及指令,会出现非常反感的表现。所以,这时候老师和家长应该尊重孩子的想法,即使是这些想法有些不切实际,也不要轻易否定,而是应该听听他们为什么会这样想,了解了孩子的所思所向后,才能够有效的沟通。
3、这个阶段的孩子都是敏感的,所以要孩子一些自由的空间,不要再把他们当成婴幼儿了。这时候孩子会感到被尊重,所以老师和家长的一些要求也能够听得进去了。
初三孩子为什么不听话
父母对子女的影响大于其他人的影响。家庭环境的影响具有特殊意义。孩子在家庭中生活的时间很长,约占全部生活时间的三分之二,父母对子女的行为起着潜移默化的作用。
首先,有些教师在教育教学过程中对学生有不公正的处理,这样也会导致孩子怕你不听话,有的教师比较偏爱某些成绩好、听话的学生,好学生犯了错误也会很容易地原谅他,即使批评也是和颜悦色、和风细雨式的。而听说一些成绩不好、喜欢调皮捣蛋的所谓“差生”犯了错误时,教师的表现是疾言厉色、大声训斥,即使“差生”没有明显的过错或根本没有过错时,教师也不道歉。
其次,在班集体中的位置也会影响学生的心理。学生有相当一部分时间生活在班集体里,班集体是以学生为主题的小社会,学生们在以社会化学习为为中心的共同活动中形成各种关系,每一个学生在这种关系结构中占据一定的位置,并由此决定了他在集体中的地位和角色。
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