事实上,无论女生、男生在高中阶段出现厌学问题,都是很常见的。这个问题的出现,一方面说明了孩子的学习能力问题;另一方面也说明了她们的心态需要加强教育。所以家长在对她们做疏导的时候,可以从这两方面入手,这样的话,将会更加的有针对性。
高中女生学不进去怎么办
1、重视并引导
高中学不进去,其实是一个普遍的问题,大家老是纳闷为什么很多学生一到高中就急速下降,除了学习方法的问题外,心态更是一大因素。有的高中女生能考入重点高中,成绩差了心理不好受等情况都能说明她是个爱学习、初中基础很不错的人,但是如果没有好好解决高一遇到的这种情况,真的会产生厌学情绪,一个好苗子就会毁于一旦,因此对于这个问题,家长一定要去重视。
2、帮助孩子提高自学能力
高中生的自学能力是特别重要的,特别是高一新生,在初中习惯了被老师督促着学习,形成了惯性,而高中老师的主要精力在教学上,对学生的管理、学习状态的关注度明显低于初中老师,这也是很多孩子一上高中就出现学习困难的重要原因,加上高中课程难度增加,问题就更突出。
因此,面对高中女生学不进去的问题,家长首先要明白这个道理,然后要告诉孩子这个道理,在此基础上帮助她们提高自学能力。提高自学能力的前提是提高自我管理能力,而提高自我管理能力的有效方法就是培养“提前做计划”、有计划地安排学习生活的良好习惯。
3、要经常看到孩子的努力和进步
想要改善高中女生学不进去的问题,家长就要善于看到她们的努力和进步。发现孩子在学习和生活上有进步和闪光点的时候,要不失时机地给予表扬和夸奖,这样一方面可以让孩子有成就感而越来越主动地加强学习,另一方面通过我们的良性心理暗示,可以更进一步激发她们向上追求的自信心。
同时,家长也有必要多和任课老师沟通,用婉转而又不失尊重的方式方法向老师介绍女儿的个性特点,建议多关照她们,最好是多表扬和鼓励等等。通过内外的诱导、鼓励和欣赏,促使高中女生敞开心扉与师长沟通,进而把心思用到学习上来,改善自己高中学不进去的状态。
高中生的复习方法
1、分散交叉复习法
分散交叉复习法的关键就是,学习计划越细越好,每天复习哪几科的哪几块儿知识,每科复习多长时间都列好,然后尽力按计划复习,这也能避免时间分配不均而导致的“某些知识点没空复习”的尴尬。分散复习的同时,也需注意学科交叉,就是每天别只盯着1科复习,复习1小时数学就换换脑子,去复习1小时语文,别连续复习2小时数学,避免产生厌倦心理。
2、做学习计划
比如,今天读语文,遵循“语言学科天天见”的原则,可以在早自习时间中安排10-15分钟读读外语,反之亦然。单科时间如果较长,还可以再作安排,如读30分中的英语,可以先记单词10分钟,再读10钟的课文,最后再看10钟的笔记。这样每段时间都有明确的任务,早读时就人“紧”起来了,有条不紊,避免了早读的盲目性、随意性、散漫性,效果自然就好了。
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