一般来说,孩子会面临三个叛逆期:两岁左右——宝宝叛逆期、七岁左右——儿童叛逆期、12岁之后——青春叛逆期。孩子二年级应是七八岁的年龄,恰逢儿童叛逆期。这个时期也被称为“心理断乳期”,那么二年级孩子不听话怎么教育?
二年级孩子不听话,一方面是孩子懂的事情越来越多,内心里的主意也开始增多。当家长下达的命令与孩子内心想法不同时,他便不会听父母的话。另一方面是家长没有察觉到孩子不好的情绪,发现某些问题后直接吼骂他,导致其逆反情绪加重,便会反抗父母。因而,想要根治孩子的不听话,首先要找对根源,对症下药。
虽说现在已经是文明社会,但在教育孩子这件事上,仍然有家长奉行“棍棒下出孝子”的理念。但打骂能起到短暂的效果,还会让孩子出现逆反心理,因而打骂并不是教育孩子最好的方式。
例如:当孩子不听话乱扔垃圾时,可选择让孩子帮忙整理家务,一方面让孩子明白做家务是很辛苦的,不能随意破坏卫生环境;另一方面可以让孩子更深刻认识到自己的错误。孩子不听话时,用其他形式代替打骂,会起到意想不到的效果。
当二年级孩子不听话,不写作业时,家长可选择使用一定的奖励机制来鼓励孩子完成作业,比如写完作业可允许孩子看半小时动画片,或者玩游戏半个小时,这样一来,他也更有动力去完成作业。
如果家长只知道对孩子大吼大叫,或者利用惩罚措施去威胁他,他就会渐渐失去学习的兴趣。因而对于孩子来说,家长善用奖励反而比一味地使用惩罚手段更加有效。
孩子对世界是好奇的,甚至有些“胆大”,但孩子不清楚什么是该做的、什么是不该做的,这就要求父母为孩子制定一定的规则。无规矩不成方圆,教育孩子也是同样的道理。当孩子明确知道哪些行为是不该做的,而且了解做错事是要负责任的,这样就会减少孩子不乖的行为。
当二年级孩子不听话时,家长需要了解他不听话的原因,而且需要尊重他的想法。往往事情发生的时候,家长第一反应就是责怪,而忘记孩子内心的想法。
家长作为成年人,情绪管理能力比儿童强很多,即便如此仍会有情绪失控的情况,更何况是一个心智稚嫩的孩子。因此家长要学会尊重和认可孩子的情绪,在拒绝孩子的请求时也要顾及他的感受。
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