蹲下来,以朋友的心态,和孩子聊天,谈心,找到不想去上学的原因。发现孩子的特长,转移注意力,帮助他,让他的特长更优异,获得成就感和满足感,变得优秀的同时会越来越认可自己,也许慢慢地会改变。家长一定要耐心等待,不宜超之过急,您得牵着您的小蜗牛,慢慢地走。
首先考虑找班主任,班主任老师比较了解孩子的情况,让他做孩子的思想工作。
家长一定要实事求是地说明孩子的情况,如果有必要就亲自登门拜访班主任,把班主任请到家里来,问清楚孩子为什么不乐意去学校了,班主任能解决的就给孩子解决。
必须劝女儿回归学校上学,否则女儿的前途真会受到影响。
?找到孩子的好朋友,让好朋友问问不去上学的原因。
初二的孩子逆反心理严重,叛逆期到了,他们可能很多事不和家长沟通,但是,会和好朋友交流。找到孩子的好朋友也许能了解情况。然后对症下药,劝女儿去上学。
?家长自己反思一下,孩子为什么不去上学了。试着用多种方法和孩子沟通。
所有的事情都是有原因的,家长反思一下,是自己的管教方式出了问题?是孩子受到了谁的威胁?是孩子自身健康出现了问题等,总能发现蛛丝马迹。
我儿子今年上初二了,刚上初二的时候竟给出问题,今天不去上学去啦,作业没有写完啦等等问题,刚开始我和他爸只会吵他,他还是那样一会这儿不舒服了一会那里不好了,反正竟是事!说个发生时间不长的事情吧!
一天早上不愿意上学去,连哄带骗的也不去上学去,问什么原因也不说,后来我就慢慢的给他上课,就是讲一些人生道理吧!不上学后的结果,和上学以后的结果是不一样的生活!聊了一会儿才说自己染的头发颜色不好看啦,怕老师说了,然后又肚子疼的!在慢慢的沟通过程中才了解了是什么原因!
那条就顺着他了,给老师打电话说了情况,又带着去医院做了检查最后哪里都没有事,只是有点受凉了,拿了点药吃!在家休息了一天,但是在家也是要学习的,孩子还是比较懂事的,自己在家又把家里给打扫了一遍!第二天一早自己去上学了!所以孩子是要慢慢沟通的,像你女儿的话,最好大人多点耐心慢慢和他沟通一下,当他发火时,就不要理他,等发泄完以后再继续沟通,会好很多!
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