家长首先要以身作则,孩子在学习、写作业的时候,家长应自觉地把手机放到一边,起到一个良好的模范带头作用。
多给孩子一些有趣的图书或带孩子户外活动,分散孩子的注意力,慢慢培养孩子的其他兴趣,这样他们对手机等电子产品的兴趣就会慢慢降下来。
第三,多一些时间陪伴孩子。对于有的孩子来说,喜欢玩手机也是有原因的,比如父母特别忙,无暇顾及孩子,这时候孩子就会利用手机来消磨时间,长此以往,就对手机产生了依赖感。如果家长每天能抽出一些时间陪伴孩子看书学习,并且在孩子面前做一个严格自律的人,孩子耳濡目染,肯定会把更多的心思和精力花在学习上。
第四,家长做好建立界限时孩子反抗的预防措施,孩子可能会出现大吵大闹、摔东西、不吃饭、离家出走甚至自伤自残等抗拒行为,家长要做好如何应对的心理准备与解决方法。
第五,家长开始帮孩子建立手机网络界限。建立界限的重点是家长要严格执行约定,一是一,二是二,不管孩子怎么吵闹都好,也要按照制定的规则来。
第六,帮孩子巩固手机界限,引导孩子回归正常的学习,制定学习计划、学习目标,为中考努力冲刺。
第七,引导孩子多参加户外活动,比如打球、跑步、爬山等,劳逸结合,让孩子多接触外面的世界,放松心情的同时养成良好的生活习惯。
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