一般情况下,不想学习大致有以下几个方面:
一父母
我们说孩子的教育是一项系统工程,不是一朝一夕就能完成的。许多家长从孩子入学的时候就开始关注他们的表现。
因此,孩子们的成绩成了他们情绪健康的晴雨表。在他们眼里,只要孩子成绩好,其他什么都不重要,从而忽略了孩子健康成长的其他方面。
当孩子成绩下降时,他们会简单地从表面上看成绩下降的原因,而不是去寻找和分析相关的非学习因素下降的主要原因。
所以,从早到晚都是唠叨。当你遇到困扰你和不理解你的孩子的事情时,用你的成绩。久而久之,会造成孩子不同程度的抗拒。矛盾情绪的加剧影响了孩子的进一步学习和健康成长。
二孩子
从孩子的角度来看,大致有以下几个原因:
(1)成长阶段的心理联系
孩子的成长和学习过程是分阶段的。例如,从幼儿园到小学,从小学到初中,从初中到高中。
在每一个阶段,都要注意上一阶段与下一阶段的联系,上一阶段与下一阶段的联系。如果你能很好地连接,那么它就会自然地过渡,并尽快适应下一阶段的学习。否则,他将无法适应新的学习时期和学习阶段。在心理上,它也会引起恐慌,从而不适应新的学习阶段。
(2)学习内容知识难度增加
随着知识难度的增加,孩子可能无法在短时间内适应学习要求。找到合适的方法,适应教学进度和要求,也是孩子成长的重要过程,也是培养孩子能力的重要方面。
对于这样的初中生,家长千万不要想通过打骂,讽刺,挖苦,唠叨的教育方法来试图改变他,这样做只会适得其反,
(1)以身作则,做孩子的好榜样。初中的孩子大多处于青少年叛逆期。在这个时候,如果他被迫去做某件事,往往会适得其反,会有一种他是往东走,而他是往西走的感觉。
如果发现孩子仍有不良习惯,应冷静、认真地与他交谈,引导孩子朝好的方向发展,同时也摆脱自己的小病。如果你在家的时候整天拿着手机,当你要求孩子不要玩手机的时候,你会显得苍白无力,很容易被孩子反驳。所以如果你让你的孩子做,你必须先做的到。
(2)适当的鼓励,增强孩子的自信心。每当孩子有了进步,即使是一点点的进步,他都会表现出来并给予积极的回应。当然,在赞美的时候,不要笼统地说,你很棒,你做得很好。
你必须开门见山地表扬他的具体努力。例如,你的数学成绩这次提高了很多。这个问题以前总是错的。你这次是怎么做到的?我不太确定,你能告诉我吗?通过一点点的进步和适当的表扬和鼓励,孩子的自信心会增强,只有这样他们才能在以后的学习中取得更大的进步。
(3)积少成多,养成良好的学习习惯。孩子的小进步是他努力学习的结果,也是家长和老师共同努力的结果。小进步积少成多,被动应对也会变成主动学习。久而久之,就会让孩子养成良好的学习习惯,而良好习惯的养成将使孩子受益终生。
(4)父母重视孩子,与孩子一起成长。父母必须重视孩子的成长。孩子不教,父亲也教!有些家长在开家长会的时候,经常因为各种原因不能参加。这将使孩子感到被忽视。
孩子是父母一生的事业,有一个对社会和家庭做出突出贡献的好孩子是父母最大的成功。与孩子一起成长,见证他在青春路上的艰辛,以及收获成功的喜悦,是每一位家长最自豪的事情。
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