小学的孩子正是养成良好习惯的关键时期,如果这个时候,小学生经常玩手机的话那么对于小孩自身的危害还是很大的。所以家长要及时的引导孩子,让孩子正确的认识到经常玩手机的危害,以便于后面对孩子的教育。
小学生经常玩手机十大危害
1、情绪不稳定。小学生经常玩手机更容易冲动、控制力差,沉迷其中会更容易伴随冲动情绪、行为,控制力也会降低,不利于孩子学习、生活中对自己的规则意识的约束。
2、影响与他人交流。孩子长时间沉迷于手机中,会减少与他人说话的情况,影响与父母交流,影响语言锻炼。时间长了心理、情感可能发生不正常改变。
3、过度依赖手机,亲情疏远缺失。孩子过度依赖手机,陪伴家人、做力所能及家务等事情的时间减少,加之很多学生属于留守孩子,父母基本上常年在外打工,家里仅是爷爷婆婆等老人监管,父母只能进行远程遥控管理。久而久之,就会导致家庭教育不到位,容易养成不良的行为习惯,亲情逐渐疏远缺失。
4、耽误孩子学习。当小学生习惯了手机带来的轻松愉悦的信息,对学习感到枯燥,学习成绩下降,受到指责后更需要在手机网络里找慰藉。这样就会形成恶性循环,孩子逐渐丧失求知欲,产生厌学情绪。
小学生经常玩手机怎么办
1、讨论使用规则。家长还可以通过家庭会议的方式跟孩子一起讨论,如何使用电子产品玩游戏,一起制定使用规则,如大家都同意每天某一时间可以玩,玩多少分钟,由谁来监控,到时间一定要关闭。如没有遵守规则,则第二天不能再玩等等。同时,家长也可以尝试将电子游戏生活化,比如在家里进行真人的游戏或角色扮演。
2、转移注意力。在小学生表现出玩手机的欲望时,其实家长可以用一些别的东西来吸引孩子的注意力,让孩子产生健康的兴趣。例如,孩子喜欢玩手机中的音乐游戏,家长可以用一些乐器来替代电子产品。
3、用正确的爱,给到孩子归属感。良好的亲子关系是一切教育的本质,当你跟孩子亲子关系融洽时,你跟孩子的沟通引导都会非常顺畅。所以,家长要学会走进孩子的内心,跟孩子做好情感联结,用更大的耐心和更多的理解来温暖孩子,家长们要明白,当孩子玩手机玩到一定程度之后,你强行把手机夺走,或者强迫孩子关掉手机,孩子内心是非常痛苦难受的。
小学生经常玩手机的原因
1、父母陪伴时间少。有不少家长因为工作繁忙,忽视了陪伴孩子,导致孩子心灵上产生了孤独感,孩子就会为了获得归属感和幸福感而沉迷手机。家长不能陪伴孩子的时候手机可以忠实地陪伴在宝宝身边,几次下来,宝宝就会对手机有了依赖心理。
2、家长过于双标,孩子就要对着干。有些家长为了不让孩子打扰,主动把手机给孩子,养成习惯后又开始强行禁止此类行为。此外,自己玩手机可以,孩子就必须去学习,这种“双标”行为会让孩子更抵触,进而报复性玩手机。
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