很多三年级的孩子,因为学习难度增加,跟不上学习的进度,导致孩子不理解老师的讲解,产生了厌烦的情绪,不愿意学习了。家长在处理这类问题的时候,不要因为孩子一时的不感兴趣,而对自己的孩子采取不好的措施,要理解孩子,每个人都有厌学的时候,要多跟自己的孩子沟通,给孩子说明学习的重要性。
三年级孩子不愿意学怎么办
1、和孩子沟通
要找个时间和三年级孩子坐下来,好好聊聊学习的问题,了解孩子遇到了什么困难。是上课听不懂?是不喜欢老师?是人际关系不好?还是写作业的时候不会写?还是反感学习?还是不知道为什么要学习。问清楚原因之后,再进行有针对地解决,想办法让孩子喜欢学校、喜欢老师、喜欢同学、喜欢一门课、追求一个理想,找到学习的动力,这样孩子才会愿意学习。
2、家长要改变自己的看法
不要认为三年级孩子不喜欢学习,哪有不喜欢学习的孩子,正所谓哪有孩子不喜欢在别人面前,表现的比别人优秀呢,只是表现优秀的方式,已经是没办法了,或者实现不了了。家长应当有意识的培养孩子自信,让孩子从其他的一些方面找到自信,比如说能够坚持,帮助父母做一些力所能及的事情,在这一方面家长要多鼓励多表扬,让孩子树立信心。
3、学习兴趣的培养
要观察三年级孩子的兴趣是什么,从他感兴趣的事入手,然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子,可以先尝试不同的事情,直到他们发现自己的兴趣所在,这一路尝试,他们也会一直在学习,一旦发现他们的兴趣所在,他们就会加速前进,所以家长一定要帮助孩子,培养自己的学习兴趣。
4、让孩子体验到成就感
学习固然有枯燥的一面,但还有创造的乐趣、解题的专注、成就带来的高峰体验、解出来难题带来的满意感及向他人请教获得收获的人际满足等,这些都是其他娱乐,所带不来的美好的体验。我们家长就可以借此营造氛围,让孩子感觉到收获和进步就是最好的奖励,从而激发孩子的学习内在动力,让孩子爱上学习。
三年级孩子的学习方法
1、温故而知新
现在三年级课程阶段开设的复习课,就是非常好的“温故而知新”的过程,把旧知识进行重新学习与整理,不仅能起到巩固与消化的作用,还能在更进一步的回顾中收获新的认知。如果每天在孩子写作业前,我们帮助孩子养成复习昨日所学,那么知识就像钉钉子一样,今天敲一敲,明天再敲一敲,日复一日,知识就被永远地钉在孩子的记忆深处了,让孩子不容易忘记。
2、整理错题
整理错题不是简单的,将错误的题目誊抄一边,写上正确的结果就可以了,这是订正,不是整理错题,整理错误的关键在“整理”二字。首先将错题摘录,同时需要注明错误的原因,题中涉及的知识点。其次,根据知识点查看错误的题型,如果同类型的题目错误率较高,就应该分析一下原因,是概念掌握不牢,还是解题思路不对,然后找到解决的方法。
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