当高三孩子跟家长说,自己不想去上课了,或者已经用实际行动来表示自己不去学习上课时,家长首先要冷静自己的情绪,切记不要带着情绪去教育孩子,这时是教育不好的。因此针对这个问题,我们来看一下高三孩子不去学校上课怎么办?
高三孩子不去学校上课怎么办
1、家长先找原因
高三孩子不想上学吗,家长首先应该找到原因,比如学习压力过大,或者是人际关系问题。而此时已经是高三的最重要阶段,孩子这个时候收到的压力比较大,而有不懂的发泄就会产生厌学,因此家长应该和老师做好沟通,全面分析孩子身心特点,多鼓励,降低学习目标,让孩子完成学业,圆一下高考梦。
2、高三孩子自己的定位要明确
高三学生应该给自己一个合适的定位和评价,自己的学习成绩能达到什么样的程度,有没有提高和进步的空间,这是需要去思考的。盲目的追求不切合实际的目标,只会让自己觉得学习无望,从而出现厌学,不去学校上课的心理。因此明确目的,接受允许的进步和退步,才能保持良好的心态,提高自信。
3、家长的正向帮助
高三孩子厌学,不去学校上课,很大程度上是因为自己的努力没有得到相应的成果,从而失去信心,对学习不再有热情。因此,作为父母,我们要经常鼓励孩子,培养孩子对学习的信心,帮助孩子端正学习态度,从而激发孩子对学习的热情。家长可以寓教于乐,采用多元化学习的形式,让孩子在学习中获得快乐,引导孩子爱上学习,从而消除他们不想去学校上课的心理。
4、合理安排孩子的作息时间、劳逸结合
合理安排孩子的作息时间,充足的休息会让孩子精力充沛,学习效率更高。在情绪好、精力充沛时,学习较难的、干瘪乏味的内容;在情绪不好、精力不足时,学习容易的、感兴趣的内容。学习疲劳时要及时休息和锻炼。这样,可使学生保持较高的学习兴趣,提高学习效率,减少疲劳,避免厌学情绪的产生,避免高三孩子出现不想去学校上课的心理。
高三学生如何高效复习
1、打牢基础,提升自己
高三的复习重点一定是回归课本,知识点都在书中,万变不离其宗。这句话一点也没有错,因为课本所讲的内容是根本,无论什么题目,都是由课本内的各个知识点串联成的。
在这一复习中,尽可能的发现一些自己之前忽视的细节以及不牢靠的知识点,并且通过一些特殊的方法,有方向的提高。同时,基础弱的孩子,一定要做好总结整理工作。将知识点进行整合,发现根本的结构脉络,这样的复习策略,会大大提高复习效率。
2、勤思考,多提问
对于老师给出的规律、定理,高三孩子不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习困惑的最佳途径。
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