六年级的孩子刚刚进入青春期,这个时候他们不喜欢和父母交流,也不喜欢出门,所以手机就成为了他们最喜欢的娱乐方式。但是长时间玩游戏的孩子,便会很容易沉迷其中。所以,家长一定要正确引导孩子。
六年级孩子沉迷手机怎么办
1、要用接纳的心态看待孩子孩子玩手机
不管你愿不愿意接受,手机,已经成为孩子们日常生活中的一部分了。一味地禁止,只会把孩子逼到对立面,他越是得不到,就会越渴望。于是就会想方设法地钻空子,压制得越严格,反弹得越强烈。与其这样,还不如想办法和手机“和平相处”,引导好了,这件事还能起到积极的作用。我们把孩子玩手机当成是正常需求,适时适度地玩就好。
2、和孩子约定玩手机的具体规则
允许孩子使用手机,不等于放纵孩子玩手机,家长可以和孩子商量,共同制定一个使用手机的规定,比如不能带到学校,作业认真完成前不得接触手机等等。做到了鼓励,做不到惩罚,严格遵守,帮助孩子养成好的生活习惯。
3、丰富课余生活
一般六年级孩子沉迷手机,很大的原因就是无所事事,无人陪伴引起,所以家长要抽空多陪孩子做一些有意义的事,或者安排一些外出活动。也可以将自己的兴趣爱好告诉孩子,让孩子与你一同玩耍。家长也可以带孩子参加户外活动:家长应该尽量抽出时间带孩子走出家门,走向自然,多参加一些户外的体育活动和社交活动。
4、让孩子过得充实起来
不然孩子感觉太空虚,就总想着玩手机。而这个阶段,家长的陪伴也是非常重要的。家长不要自己嘴上叮嘱孩子不能玩手机,自己却时时刻刻用手滑着手机,这对于孩子来说自会有负面情绪,不会有一丝半点想戒掉手机瘾的动力。所以,家长要以身作则,和孩子一起学会放下手机,给孩子做一个好榜样,陪孩子分散对手机的注意力。
六年级孩子沉迷手机的原因
1、家长管不住自己
信息爆炸的时代,很多家长都经常抱着手机,走哪看哪,何况是孩子呢?所以家长一定要先管住自己,想让孩子成为什么样的人,自己先要成为什么样的人。
2、人际交往的需求
处于六年级阶段的孩子,正是与同伴交往的发展期,他们乐于和同伴在一起,在同伴的群体中找存在感。他们通过网络和同学联系、分享和进行着内心的对话,这是他们交往的需求和形式。
3、心理上的孤独,自制力太弱
处于未成年的孩子本身的三观就还在成长过程中,外界给予什么样的信息,孩子就会接受什么,自制力还不强,没有定性,对于什么事情都好奇,猛地陷入网络里面,就显得有些无法自拔。
4、在手机中找到成就感
学习这件事在孩子眼里,一直都是一个被动接受的过程,通过学习给孩子的反馈是一个漫长的过程。而手机游戏里的关卡,短时间内,却可以给予孩子满足感和成就感,尤其是当周边的朋友都不会的时候,这种满足感和骄傲更让他们沉迷手机。
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