初三是中考的关键年级,成绩决定了以后的发展。所以就算有了厌学心理,也要坚持把书读下去,家长可以跟孩子聊一聊,减少不必要的焦虑,不要让孩子有压力,要积极主动地学习,为未来的发展打下坚实的基础。
初三学生不想学了怎么办
1、理解和倾听
初三学生不想学了与孩子沟通,倾听他们的想法和感受。了解他们厌学的具体原因,可能是学习压力过大、学习内容难以理解或感到缺乏动力等。通过倾听和理解,与孩子建立沟通信任的关系。
2、做好平时的沟通
初三面临中考,初中整个阶段都非常重要,往往很多学生在初二这个前后阶段会呈现,厌学,成果大幅下滑,初三的时分面临升学压力更不会挑选学习,作为爸爸妈妈一边考虑孩子的学习情况,一边考虑孩子的心思状况,非常的烦躁。
3、不要指责和责骂
初三孩子呈现了不想上学的现象,或许很多家长的第一反应就是着急,但是又输于不会表达就去指责和责骂孩子 。其实家长越是这样做,越是会导致孩子呈现厌学的现象。
4、增强学习兴趣
鼓励孩子参与有趣的学习活动,如有趣的阅读、实践操作、科普课程等。尝试通过与兴趣相关的项目或任务,激发孩子的学习兴趣。可以考虑鼓励他们选修自己感兴趣的科目,让学习变得更具吸引力。
5、适当的鼓励
初三学生不想学了,增强孩子在学习上的自信心,这样孩子会更加喜欢学习,对学习上的也会更感兴趣,像是孩子有了成绩上的进步之后家长可以为孩子提供一些鼓励性的行为或者满足孩子一些合理要求,这样也能够帮助初三孩子更好地去学习的,改善孩子厌学的情绪。
初三孩子怎么制定复习计划
1、明确学习目标首先,你需要制定明确的学习目标,例如提高成绩、掌握新技能等。具体目标可按学科和时间段进行分解,以便于评估学习成果。
2、初三同学的课堂生活多以复习为主,很多初三同学在复习时会感觉到自己都会,但是在做题时初三同学往往会出现不确定答案的情况,这就是证明初三同学对于基础知识的掌握还不彻底,初三同学在复习时一定要重视基础知识。
3、复习“五到”:初三同学在复习时要做到“心到、眼到、口到、耳到、手到”,并且心到最重要,初三同学在复习时只有用心才可以提升自己的学习效率。
初三孩子学习偏科怎么办
(1)勤能补拙,善于选择:如果是先天弱势的话,同学们就没有其他办法了,只能笨鸟先飞、勤能补拙了,如果有得选的话,同学们要尽量避免选考这些先天弱势的学科,毕竟选择大于努力。
(2)积极的心理暗示:无论是因为科任老师,还是单纯对学科的情感倾向,同学们都需要积极的心理暗示:
如果是老师的问题,在不能选择老师的情况下,同学们可以通过和家长朋友倾诉来表达自己对老师的不满,但对于这一学科还是要抱有积极的态度;如果是学科的问题,同学们可以寻找该学科积极的一面,找一个突破口去接受这一学科。
(3)培养兴趣和信心:同学们可以多进行课外探索,例如历史薄弱的话可以多看一些历史相关的典故和趣事去提高对历史的兴趣,化学薄弱的话可以多观察生活中的化学现象或者有趣的化学实验视频去提高对化学的兴趣等。
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