初中生叛逆期的孩子怎么去引导

叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，每个孩子到达一定的年龄阶段，都会出现逆反心理。随着周边环境的改变，以及生理与心理的变化，初中生叛逆期的孩子怎么去引导，值得各位家长去思考，只要用对办法就这么简单，轻松解决和孩子沟通。

初中生叛逆期的孩子怎么去引导

首先家长的情绪要冷静，不要急躁。有问题的孩子千万不能就是操之过急，要分析孩子的问题所在，要理解孩子，站着孩子的角度进行换位思考。要多些商量、少些命令，比如该做作业了，他到时间了是不是该做作业了。一定要让孩子感觉到你很尊重他，这样才能愿意听话。

对于初中生叛逆期的孩子，要帮助孩子去做自我评价，帮助孩子正确客观的来了解自己的学习成绩、劳动态度、刻苦程度等。客观的自我认识，不断的改进和提高自己。

要发现孩子的长处，家长与孩子最大的矛盾就是学习。即使孩子学习不好，也要看到孩子还有很多的长处，而不要只是抱怨，更不要指责。

初中生叛逆期的孩子厌学怎么办

1、和同学交流

初中是一个过渡期，这个时候，他们处于不成熟和成熟之间，这段时期也是他们形成自我性格的关键时刻，因此，容易出现叛逆情绪，这时候，他们可以多和身边同学交流，同龄人往往更能理解自己，知道自己的需求，而且，在同龄人面前，他们更容易开放自我，说出自己的心里话，因此，孩子处于叛逆期的时候，建议多和同学交流。

2、父母多一些陪伴和鼓励

其实很多人叛逆的原因是希望得到关注和认可，特别是希望得到父母的关注和认可，作为父母，应该给孩子多一点陪伴，多了解孩子的需求，同时，也多一点鼓励，没有谁是完美的，父母应该对孩子多一点宽容，初中生有时候很脆弱敏感，他们当然也不想犯错，因此，父母的理解和陪伴很重要。

3、明确学习目标

如果学生学习的目的不明确，学习态度不端正，那么学生就不会真正的喜欢上学习，甚至会产生厌学的心理，一对一家教指出，如果学生是一个自立，自信的人，是很容易在学习上取得成功的，同时，作为一个学生，主要的任务就是要学习，学习的好与坏和自己的自信相关连，因为学生学习的好坏都是自己的事情。

4、找到孩子的闪光点

多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心，如果孩子开始有厌学的现象，那么家长和老师都要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求，面对学习差的孩子成长，家长绝不能一棒子打死，更不能讽刺挖苦孩子，要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子。

初中生叛逆期沉迷手机怎么办

建立规则：我们需要和孩子一起建立一套关于手机使用的规则，比如每天只能玩手机一小时，周末可以适当放宽。并且要坚决执行，不允许孩子违反。

增加互动：我们需要花更多的时间和孩子进行互动，比如一起做饭、一起看电影、一起做运动等。让孩子知道，手机并不是唯一的娱乐方式，现实生活中的乐趣更多。

提供其他娱乐方式：我们可以引导孩子发展其他的兴趣爱好，比如阅读、画画、音乐等。这样，孩子就会有更多的选择，不会过度依赖手机。

做好榜样：作为家长，我们自己也要做好榜样，不要过度依赖手机。我们可以和孩子一起做一些户外活动，比如爬山、野餐等，让孩子感受到大自然的美好。