孩子和家长一起参与讨论后,制定明确的规则和时间表,松紧要适度。让孩子知道什么时间该写作业,什么时间可以玩耍。在规定的时间内完成作业后,留出来一些时间,要让孩子可以出门自由玩耍或者在家做一些孩子喜欢玩的事情。
家长看到孩子比平时玩的时间多的时候不要干涉,这是他应当得到的。孩子玩的前提是作业要有质有量还按时完成了。
我们都知道孩子会有很多门功课,有语文,数学,英语各种各种科目的作业。我们可以给孩子列一个计划表,告诉孩子先做什么,后做什么,根据具体的时间,根据孩子思考的能力来确定。
比如孩子回家以后,晚上可以在晚上七八点的时候做数学题,因为到十点以后,孩子的思维肯定会很混乱,我们可以把一些简单的题放到后面,这样孩子也会越做越开心,越做越轻松。
当孩子表现出进步的时候,我们一定别忘了及时鼓励孩子。甚至可以反过来,让孩子监督自己需要改进的地方,让孩子“反客为主”,更有积极改变的欲望。
比如说:孩子写作业时你会忍不住唠叨,还喜欢盯着他的错误让他马上改正,那你可以让孩子在你有这些表现的时候提醒你,并保证自己能做到,且用行动来让孩子感受到你的改变。也算是互相监督,一起进步了。
孩子写作业边写边玩屡教不改是很正常的一件事,家长们不要急,同时也要保持自己的耐心,不能大声的呵斥孩子,也不能说一些不着边际的话,让孩子觉得很不靠谱,家长不能帮孩子写作业,家长能做的就是引导孩子养成一个认真写作业的好习惯,以身作则也是很重要的一步。
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