我们要对孩子保持理解尊重的心态，允许她在叛逆期出现的叛逆情绪、行为，同时尊重孩子的人格，尊重她的表达。再者了解孩子叛逆背后的动机，为什么这样做，出现了什么问题，我们又该如何解决问题。
我们要倾听她们的想法和感受，尊重她们的意见，不要轻易批评或指责。通过真诚的对话，我们能够更好地了解她们的内心世界，帮助她们表达情绪和需求。
在叛逆期，女孩子可能会面临自尊心的挑战。她们可能会受到同龄人的压力，对自己的身体和外貌感到不安。
家长的角色是在她们身边提供支持和鼓励，帮助她们建立内外在的自信。鼓励她们参加活动，培养兴趣爱好，让她们发现自己的价值和特长。
在叛逆期，女孩开始渴望自己的独立空间，包括隐私。尊重她们的隐私，不过度干涉她们的个人事务，有助于维护家庭中的和谐氛围。当然，同时也需要教育她们如何正确管理和保护自己的隐私。
家长的言传身教还是很重要的，初一女生的可塑性很强，你的以身作则会潜移默化的影响孩子，很多时候你会发现不用特意的嘱托，她就能做得很好。
言传身教以身作则主要体现在两点：
1、对内在的自我约束，用行动感染孩子。比如你说你要减肥，那就付诸于行动，做出详实的减肥计划，并切实的实施，让孩子看到你的行动力与自律能力，给孩子树立说到做到的形象。
2、对外在的诚实守信，用言语影响孩子。比如答应孩子的事情要做到，与孩子许下的约定要兑现，如果不能做到无法兑现，要跟孩子说明原因，并承诺作出补偿，言而有信会提高孩子对你的信任度，孩子才会信服于你。
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