很多孩子都会存在偏科的现象,要么是数学不好要么就是语文不好。语文作为文科科目,多以理解为主,如果孩子的语文成绩不理想,那么就说明孩子对语文不感兴趣。面对这种情况,我们应该怎么办呢?
孩子对语文不感兴趣怎么办
1、引导孩子发现语文的乐趣
首先,家长可以通过讲故事的方式,让孩子感受到语文的魅力。故事中的人物、情节、对话等都可以让孩子在享受故事的同时,学习到语文知识。其次,父母也可以通过游戏的方式,让孩子在玩中学。例如,家长可以和孩子一起玩成语接龙、诗词比赛等游戏,让孩子在游戏中学习语文。
2、让孩子有学习的胜任感
对语文不感兴趣的孩子,都是在语文学习的过程中,没有建立学习的胜任感,自信也好、学习的乐趣也罢,孩子没有过成功的体验,自然对学习这件事就感受到了负担。让孩子有学习的胜任感,才能有投入学习的兴趣。家长要在仅有的关心中,让孩子感受到学习的好处,那么孩子才会自己去建立一个成就感。
3、引导孩子做好预习和复习
每天固定时间让孩子读新课文,赏析文章中好的词语与句子,遇到不懂的词可以引导孩子自己去查字典,其实这也是孩子自己探索的过程。无论第二天老师讲或不讲新内容,在后面老师讲到孩子曾经预习的内容的时候,更容易集中注意力。
4、适当的要求,甚至强求
大部分孩子不愿意主动学习,更不愿意积极思考,适当的要求,孩子就会做得更好。哪怕每天要求孩子读一篇课文,或者每天把学过的课文讲一遍,时间长了,他也会读熟,也会讲得通顺。久而久之,语文能力就在无形中提高了。语文能力提高了,成绩自然有所上升,这些慢慢积累起来的成绩,就会适当增加孩子对语文的兴趣。
孩子对语文不感兴趣的原因
1、基础不好。在小学阶段,语文没有夯实基础,孩子的语文学习成绩就会不理想,甚至很糟糕,这时孩子就会失去对语文的兴趣。如果没有得到及时有效的引导,会导致其兴趣丧失,乃至反感、生厌。
2、学习能力的不足,没找到语文学习方法。有的学生不喜欢学习语文,其实就是语文学习能力的不足。在语文学科上没有找到学习自信。家长的打击教育和对孩子学习的否定,让孩子无法建立对语文学习的自信。总是在这门学科上体现出不足、缺点,孩子自然就不会喜欢语文学科了。
孩子语文不好怎么提高
1、提前预习
孩子在语文方面比较薄弱,在课上不能和老师及时的互动,甚至听不懂老师所讲的课,觉得语文实在是太难了,从而觉得自己就是学不好语文,怎样做都不行,所以对语文不感兴趣。如果是这种情况,一定要让孩子提前做好预习,把课文进行课前预习,学习生字词、了解课文大意、明确中心思想并获得启示。
2、培养孩子的阅读兴趣
其次,我们要重视培养孩子的阅读兴趣。阅读是提高语文成绩的基础,只有喜欢阅读的孩子,才能在语文学习中取得好成绩。家长可以陪伴孩子一起阅读,让他们感受到阅读的乐趣。此外,还可以鼓励孩子参加一些课外阅读活动,如读书会、读书沙龙等,让孩子在与其他孩子的交流中激发阅读的兴趣。
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