进入高中,孩子们接触的知识深度又比初中,增加了一些,很多孩子刚接触高中的教材的时候,会觉得比较容易学习。但是高中的学习进度比较快,如果孩子不能很好的适应高中的生活,那么孩子的成绩就会落在后面,就像高中化学所学的知识点,先易后难,孩子要有准备的学习,这样才能学好化学。
高中化学学不好是什么原因
1、首先要找到根本原因
是常用的公式、概念没记住,基本解题方法没有熟练掌握,还是重点知识没有理解透等等,如摩尔定律、物质的量浓度、氧化还原反应、化学方程式的书写及其相关计算等。如果是高中阶段化学的核心内容,有一个弄不清楚,就会造成学习上的困难,有几个弄不清楚,就可能听不懂化学课。找准疏漏之处,赶紧弥补。
2、不善于总结
成绩好的学生普遍善于总结经验,把不会的问题问清楚,真正内化成自己的知识。这里要特别强调“真正”两个字,因为许多成绩不好的学生,遇到不会的题目有时也去问老师,也耐心地听老师讲,而且听懂了,但是仅仅满足于听懂了,没有把听懂的知识再写出来,内化为自己的知识,就急急忙忙地去做下一道题了。
3、高中化学比较重视推理
初中化学物质的性质、反应现象,比如制氧气,电解水等实验,知识量有限,考察知识也重在概念记忆,理科思维能力差距并不能在成绩上予以体现。高中化学不仅需要大量记忆,更重要的是举一反三的推理能力,这种能力要求甚至高于物理和化学,比如化学反应,并不局限于书本,而是需要大量的推理和计算能力。
高中提高化学成绩的方法
1、集中精力
课内学习是搞好学习的关键。同学们在学校学习最主要的时间是课内,在这学习的最主要时间里,有些同学没有集中精力学习、有些同学学习方法不讲究,都会在很大程度上制约学习水平的发挥,所以同学们一定要集中精神,在学习的时候,专心自己的学业,不能三心二意。
2、认真听课
注意力集中,积极主动地学习。当老师引入化学新课的时候,同学们应该注意听听老师是怎样提出新问题的?当老师在讲授新课时候,同学们应该跟着想一下,老师是怎样分析问题的?这么做有什么好处,我们能从中得到什么?当老师在演示实验的时候,同学们应该认真看看老师是怎样进行操作的?当老师在对本节课进行小结的时候,我们也可以进行学习。
3、及时向老师请教
有的学生事事习惯动脑筋,善于发现问题,有的学生却大脑懒惰,不去思考问题,也就提不出问题。所以说经常能提出问题的学生,才是勤于脑的学生,总也不提问题的学生并不能说明学习好,既使各门课程考试成绩都比较好的学生,也不能说明他学得一点问题也没有了,因为他在学习化学上没有发挥最大的潜力。
4、提高练习效果
课堂效率提高了还是不够的,还要狠抓化学课后作业的落实。首先提高课堂效率,挑选少量典型、有代表性的习题在课堂上精练学习。课后适量的复习习题,把容易犯错的题,积累到改错本上,便于以后复习。还要抽出时间做好个别知识的辅导,其次利用晚自习时间进行复习,及时查漏补缺,发现问题,解决问题。
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