很多数学成绩不好的初中学生,失分项目都出现在几何的做题部分,尤其是数学不好,几何学的也不怎么样的孩子。因此针对这个问题,我们今天就来深入了解一下,关于孩子数学几何不好怎么办呢?
数学几何不好怎么办
1、掌握学习方法
初中的数学不像小学数学那样知识点简单且单一,随着年级的增高,我们所接触的知识也会更加深入,而初中数学中的“几何”是许多孩子都学不好的,太多是由于逻辑思维不够强,抽象思维能力也有所欠缺。
因此,家长一定要帮助自己的孩子找到一个适合自己的学习方法,从而有效稳步的去提高孩子的数学成绩。几何的学习内容是循序渐进的,以避免孩子没有一个好的解题思路,也不至于不知道该如何下手。
2、不能忽略基础知识储备
学生进行初中,在初一全年所学习的几何知识大多是基础知识,如线段、角、三角形等有关知识,这些图形学生在小学都已见过,学习起来觉得轻松。因此初一数学成绩都还不错,但正是因为学生感觉到简单,往往忽略了一些要点。
基本的几何图形,要能用规范的语言表述,基本作图,要能用规范的语言描述作图过程。初中几何除定义外,还有10条公理、140多条定理,全部理解并掌握了是学好初中几何的基础,只有有了足够的知识储备,才能在解决问题的时候得心应手。
3、利用用解析法
比如可以通过建立直角坐标系,求出D(-3,-3√3),F(3√3,-3);求出直线DF的解析式y=(2-√3)x-6√3+6;求出AC的解析式y=-x等。这种方法不需要过多的思考,就是基本知识的运用,没有什么技巧。因此,大家在考试的时候,如果碰到一些非常困难的数学题目,图形相对容易建立直角坐标系,那么可以用建立直角坐标系,用一次函数方法求解,就很容拿下题目,提高自己的成绩。
4、提高自己的学习能力
数学几何的学习,我们首先要扎实掌握好基础内容,通过解题提高解题能力。同时更要努力去提高自己的运用知识能力、思维能力、探索能力、创新能力等等。特别是平面几何的三大变换:轴对称、平移、旋转。这三大变换经常被当作重要考点,出现在很多综合问题、压轴题当中,考查学生的数学能力。
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