数学这科目对于孩子的要求是有一定要求的,而且随着年级的升高,对孩子要求的能力也更高。因此,当家长发现孩子在初二数学思维能力不好的时候,就非常着急。家长担心孩子落后于人,所以就想知道初二数学思维不好怎么办?
初二数学思维不好怎么办
1、每一道题的步骤都要完整规范
推理能力是一种可以帮助大脑高速运转的能力,但是,要想真正拥有这种能力,就要多练习。刚开始时,初二学生可能还不能一下子做到,写完解题步骤后,可以再重新检查和修改,慢慢把步骤写得完整规范。过不多久,就可以写出完整规范的步骤。与此同时,你还会发现做题时思路也会比较清晰,能很快形成正确的思路。
2、与生活应用结合起来
因为数学脱离了孩子们的实际生活。比如,孩子们都知道平行四边形具有不稳定性,但是如果你问孩子折叠椅为什么能折叠起来,他往往不知道这与平行四边形的特性有关。只要将相关的知识与生活应用结合起来,这个科目才有了有趣的灵魂。
3、善于思考
良好的思维能力,是运用知识分析和解决问题的前提。懒得动脑或者是不善于动脑都是学习的天敌,数学是理科,需要每一位学生积极思考,多动脑,脑子才会越用越灵活。盲目做题,刷题,不去体悟思维,进步就会非常缓慢,直至在知识的汪洋大海中越来越迷惘。
初二数学怎么学好
1、培养运算能力
数学运算能力的提高从根本上说是要弄懂“算理”,不仅知道怎样算,而且知道为什么这样算,从而把握运算的方向、途径和程序,一步一步仔细完成,形成运算能力。
初二学生要注意,如果你有类似跳步的现象应及时改正,不然长期下去,会对这个科目产生一种恐惧心理,还没有开始解题就已经担心自己会做错,这样就会错得越多。
2、学会总结
如果在看到题目后,初二学生能很快反映出这题目所需要的知识点,那么做题速度就会提高,在做题之后也要总结一下思路。多总结一下会发现很多题目都有规律可循,这样可以起到事半功倍的效果,以后再碰到类似问题时,就可以很轻松了。
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