孩子学习不好怎么和老师沟通

我们都知道孩子不好友很多种原因：孩子、家长、老师。当然我们想要了解孩子成绩不好的原因肯定不能仅仅看到好孩子在家的表现，还要看到孩子在学校的表现，这个渠道只有和老师沟通。当然和老师沟通还是有很多技巧的，那么孩子学习不好怎么和老师沟通呢？

孩子学习不好怎么和老师沟通

1.认识与科任老师沟通的必要性

有些父母认为孩子成绩不理想，对孩子不闻不问，甚至为和老师沟通感到难堪；有些人觉得只管好孩子的后勤工作就好，功课有学校和老师，没必要和各科老师沟通；

也有一些人认为多与孩子的班主任沟通就行，没必要再找科任老师……这些都是不对的。

2.主动联系老师

最清楚了解孩子各科学习情况的是各位科任老师及班主任。

父母要有与班老师沟通的意识，积极主动联系老师。高三生上课听讲状况、作业状况、每个阶段的复习方向和知识掌握情况都在科任老师的掌握之中。

3.事先想好与老师的沟通内容

因为老师每天教学任务繁重，所以考生父母最好提前明确自己想要了解的重点，列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通，比如节假日的问候、了解日常学习情况，或在历次大小考之后的关键点咨询。

4.互尊重是前提

明确用怎样的心态与老师沟通，互相尊重才能良好沟通，实现双赢。父母和老师沟通，帮孩子提高成绩，反过来孩子考入理想学校，老师也提高教学业绩。

5.相互信任是基石

很多考生父母不了解现在的教育教学情况，有很多困惑，也免不了出现教育偏差，但出发点是对孩子的爱；而老师是教育者，有一定的经验和教育学、心理学知识，也希望考生取得好成绩。父母和老师要相互信任，开启沟通之门。

6.沟通前要铺垫和思考

与老师沟通前，父母要先思考，客观评价孩子。有些父母过于听信孩子片面的话，将孩子成绩的退步归咎于老师和环境。如果父母不能合理分析、判断孩子的学习情况和实际能力，带着焦躁或怒气找到老师，不仅不能解决问题，还可能使事情向反方向发展。

只有父母秉着发现问题、解决问题的心态与老师良好沟通，才能解除忧虑和困惑，帮助孩子备战高考，考入理想大学。

孩子学习不好的原因有哪些

1.没有找到学习的快乐感觉

家长本身没有尝试学习带来的快乐，自然根本无法传给孩子学习等于快乐的感觉。对未知的探索，对新知识的渴求，和我们旅游爬山一样，登得越高就看得越多越远，从而充满着获得知识的愉快。

当孩子尝到这种乐趣后，即使管得严些，孩子也容易接受了，因为孩子从中感到了快乐。

2.家长强迫孩子学习

人一旦感觉被强迫，就产生被支配感，产生痛苦感，兴趣就没有了，主动精神也没有了，这是第一大杀手。我们平时常说：“复习是学习之母。”当孩子被迫在一天或几天之内做完曾经在几个星期和几个月里所做的事情。

大量的事实和结论一下子压在孩子肩上，在他的头脑里把一切都搅和在一起了。何况，要复习的不只是一门学科，还有其他许多学科，正常的脑力劳动无法进行，学生的情绪力量被使用得过了头。

3.老师的讲课方式孩子跟不上

孩子学习不好，不仅仅是家长或者还是的问题，和老师也可能会有关系，比如老师看到孩子表现不好的时候坐视不管。又或者是老师的讲课方式孩子听不懂，跟不上…

所以家长和老师的沟通是非常重要的！当然和老师沟通的之后一定要掌握方法技巧，毕竟老师面对这么多学生和家长。我们也一定要适当的对老师有一定的理解。